Licenciaturas em Humanidades (BAs) em Teaching

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Teaching

Perseguindo um BA em Ensino pode ser uma ótima opção para pessoas que têm uma paixão para ajudar os outros a aprender. Muitas vezes, é um grau necessário para os indivíduos que querem se tornar um professor credenciado.

Os futuros alunos muitas vezes perguntam: "O que é um BA em Ensino?" Academicamente, trata-se de completar o curso necessário, a fim de ser qualificado para ensinar. Há requisitos básicos freqüentemente curriculares incluindo psicologia educacional, currículo e planejamento de aulas e tecnologia instrucional. Além disso, os estudantes que se preparam para ensinar em uma escola primária podem ter um quadro mais amplo de artes liberais em seus cursos, enquanto as pessoas interessadas em se tornar professores do ensino médio podem se especializar em uma ou duas áreas temáticas.

Existem diferentes razões alunos decidem solicitar a BA no ensino. Se nada mais, é uma avenida para buscar a vontade de aprender e ajudar os outros a alcançar seus objetivos e sonhos.

Há muitas instituições que oferecem graus de ensino finas. As taxas do programa e aulas pode variar de acordo com a escola e país. É útil para falar com admissões oficiais de quaisquer escolas que você está seriamente considerando a possibilidade de confirmar que o programa atenda às suas necessidades e todos os custos envolvidos.

Uma vez que uma pessoa ganha seu BA em Ensinar o próximo passo óbvio é começar a trabalhar em uma escola, e muitos graduados fazer exatamente isso. No entanto, há um número de outras carreiras que podem ser igualmente contemplados. Organizações sem fins lucrativos podem contratar pessoas com graus de ensino para escrever subvenções ou executar programas pós-escola. Outras opções podem incluir a trabalhar para uma agência do governo, como o Departamento de Educação dos Estados Unidos ou como um escritor ou editor na indústria editorial. As empresas também podem estar à procura de professores para preencher as vagas de recursos humanos ou posições de redação técnica.

Os estudantes interessados ​​em aprender mais sobre graus de ensino deve pesquisar todas as grandes opções disponíveis.Nosso banco de dados abrangente é um lugar ideal para começar. Para começar com um curso, procurar o seu programa abaixo e entre em contato diretamente do escritório de admissão da escola de sua escolha através do preenchimento do formulário de chumbo.

 

 

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Ba No Ensino De Inglês Como Língua Estrangeira

Middle East Technical University Northern Cyprus Campus
campus Tempo integral 8 semestres September 2017 Chipre Chipre do Norte

Ensino de Inglês como Língua Estrangeira (TEFL) envolve ensinar Inglês para os indivíduos, geralmente em seus próprios países. A demanda por EFL (Inglês como Língua Estrangeira) professores é enorme nível nacional e internacional e no mercado de trabalho é bastante competitivo. [+]

Licenciaturas em Humanidades (BAs) em Teaching. BA em Ensino de Inglês como Língua Estrangeira BEM-VINDO AO METU NCC Ensino de Inglês como um programa LÍNGUA ESTRANGEIRA Ensino de Inglês como Língua Estrangeira (TEFL) envolve ensinar Inglês para os indivíduos, geralmente em seus próprios países. A demanda por EFL (Inglês como Língua Estrangeira) professores é enorme nível nacional e internacional e no mercado de trabalho é bastante competitivo. Um bom professor tem o conhecimento, experiência e know-how prático para ensinar alunos com diferentes necessidades e interesses de EFL. METU do Norte de Chipre Programa Campus TEFL O Programa de BA em Ensino de Inglês como Língua Estrangeira proporciona aos alunos a oportunidade de expandir e aperfeiçoar os seus conhecimentos de Inglês e equipá-los com os meios e recursos para ajudar seus próprios alunos na aprendizagem de Inglês. TEFL alunos aprendem as melhores práticas no planejamento, ensino e avaliação da instrução segunda língua e têm a oportunidade de observar como estas práticas são implementadas nas escolas locais. Para fazer face a algumas das necessidades da globalização, os alunos também são fornecidos com uma grande variedade de cursos com ênfase em literatura e humanidades. A maioria desses cursos também estão abertas para os estudantes interessados ​​em outros programas no campus METU do Norte de Chipre, dando-lhes a oportunidade de estudar as ciências humanas e cruzar as fronteiras disciplinares no desenvolvimento de habilidades de engajamento crítico e intelectual. Os alunos também fazer cursos em uma segunda língua estrangeira, o que eles aprendem a usar ativamente na comunicação e para obter ou reforçar o conhecimento de outras disciplinas. MISSÃO De acordo com a missão e os princípios básicos da Universidade Técnica do Oriente Médio - Norte de Chipre Campus, o Ensino de Inglês como um Programa de Língua Estrangeira visa instruir e treinar professores qualificados com um conhecimento superior de Inglês, ensino fundamental e habilidades de pensamento e amplo intelectual a curiosidade de línguas e culturas. Os graduados terão um conhecimento quase perfeito de Inglês, incluindo as regras e representações subjacentes a estrutura de Inglês, Lingüística, Contrastive Estrutura Turco-Inglês, e as teorias e metodologias de ensino. Além disso, o programa TEFL em empreendimentos METU-NCC para fornecer aos alunos de literatura e cursos de humanidades para familiarizá-los com textos autênticos, os melhores exemplos de Inglês falado e escrito, os contextos sociais e históricos do idioma Inglês, e experiências literárias e culturais interdisciplinares . O Programa TEFL também prepara os futuros professores com os meios e recursos para ajudar seus alunos na aprendizagem de Inglês. Com Ensino de Inglês Metodologia e Educação cursos, os alunos aprendem as melhores práticas no planejamento, ensino e avaliação do ensino de línguas estrangeiras e são dadas a oportunidade de observar como essas práticas são implementadas nas escolas locais. Para fazer face a algumas das necessidades da globalização, os alunos também são fornecidos com os cursos de uma segunda língua estrangeira (francês, alemão), que eles aprendem a usar ativamente na comunicação e para obter ou reforçar os conhecimentos de outras disciplinas. O programa também oferece aos alunos conhecimentos e práticas nos usos atuais da tecnologia na aprendizagem e ensino e uma grande variedade de disciplinas eletivas com foco principalmente na literatura, as artes, e lingüística. A maioria desses cursos eletivos também estão abertos a estudantes interessados ​​em todo o campus, dando a todos os alunos a oportunidade de se envolver diretamente com as humanidades e cruzar as fronteiras disciplinares no desenvolvimento de habilidades de engajamento intelectual crítico. Isto apoia directamente a missão geral da METU-NCC para ajudar os alunos a desenvolver valores humanos e morais e uma mente aberta para contribuir para uma comunidade global. Os graduados do programa TEFL será certificado professores de inglês e serão qualificados para trabalhar como professores de inglês, designers e desenvolvedores de currículo materiais em escolas e universidades públicas e privadas, bem como em outras áreas que exigem habilidades avançadas Inglês. Eles também podem continuar a estudar para o mestrado e Ph.D. graus em Ensino de Inglês, Linguística, Literatura, e em muitas áreas das ciências sociais. OPORTUNIDADES DE CARREIRA Licenciados deste programa será certificado professores de inglês e serão qualificados para trabalhar como professores de inglês, designers e desenvolvedores de currículo materiais em escolas públicas e privadas e universidades estaduais e fundações, bem como em outras áreas e contextos que exigem habilidades avançadas Inglês. CURSOS EFL 121 Contextual Gramática e Compos. I (3-0) 3 EFL 122 Inglês Gramática e Composição II (3-0) 3 EFL 123 Listening e pronúncia (3-0) 3 EFL 124 Oral habilidades de comunicação (3-0) 3 EFL 125 Avançado Leitura e Escrita I (3-0) 3 EFL 126 Avançado Leitura e Escrita II (3-0) 3 EFL 130 Introdução à Literatura (3-0) 3 EFL 211 Inglês Literatura I (3-0) 3 EFL 212 Inglês Literatura II (3-0) 3 EFL 244 Estudos de Tradução (3-0) 3 EFL 245 Linguistics I (3-0) 3 EFL 246 Lingüística II (3-0) 3 EFL 249 ELT Metodologia I (3-0) 3 EFL 250 Expressão Oral & Oratória (3-0) 3 EFL 254 ELT Metodologia II (3-0) 3 EFL 311 Escrita avançado e habilidades de pesquisa (3-0) 3 EFL 313 Aquisição da Linguagem (3-0) 3 EFL Estrutura 315 Contrastive Inglês-Turco (3-0) 3 EFL 318 Análise Novel (3-0) 3 EFL 319 Drama Análise (3-0) 3 EFL 320 Ensino de Inglês para Jovens Aprendizes (3-0) 3 EFL Skills 321 Língua de Ensino - Fala e Escuta (3-0) 3 EFL Skills 322 Língua de Ensino - leitura e escrita (3-0) 3 EFL 324 Practice Serviços à Comunidade (1-2) 2 EFL 411 O Inglês Lexicon (3-0) 3 EFL 413 Inglês Language Testing e Avaliação (3-0) 3 EFL 414 Escolas de Pensamento Moderno (3-0) 3 EFL 415 Materiais adaptação e desenvolvimento (3-0) 3 EFL 417 Escola Experience (2-4) 4 EFL 418 Prática de Ensino (1-6) 4 [-]

Bachelor Of Arts Em Educação (baed)

Westcliff University
campus Tempo integral 120 horas Estados Unidos da América Irvine

The Bachelor of Arts em Educação (baed) grau prepara os alunos para procurar emprego em cargos de nível de entrada em arte-educação primária ou secundária. Os alunos irão considerar, pesquisa e aprender a se adaptar currículo às necessidades das crianças e adolescentes de diversas origens e níveis de habilidade. As aulas são ministradas por profissionais experientes, professores respeitados que trazem conhecimento e experiência em sala de aula. [+]

The Bachelor of Arts em Educação (baed) grau prepara os alunos para procurar emprego em cargos de nível de entrada em arte-educação primária ou secundária. Os alunos irão considerar, pesquisa e aprender a se adaptar currículo às necessidades das crianças e adolescentes de diversas origens e níveis de habilidade. As aulas são ministradas por profissionais experientes, professores respeitados que trazem conhecimento e experiência em sala de aula. Objetivos do Programa baed Universidade Westcliff quer produzir alunos capazes e conhecedores que manifestam uma compreensão de trabalho e carreiras e uma capacidade de se adaptar rapidamente às expectativas dos empregadores e do ambiente de trabalho. The Bachelor of Arts em Educação (baed) requer tanto o crescimento acadêmico e pessoal de seus alunos, contribuindo com seu sucesso como professores de sala de aula. Objetivos educacionais do programa são: Identificar as habilidades que lidam com as necessidades de uma variedade de alunos e como eles aprendem. eview teorias e práticas, através da análise crítica e exploração de uma variada gama de questões educacionais. Demonstrar a capacidade de criar e manter um ambiente de aprendizagem seguro e desafiador através do uso efetivo de uma variedade de habilidades de gestão de sala de aula adequadas. Exemplificar a capacidade de planejar, avaliar e elaborar relatórios para uma aprendizagem eficaz. Empregar a capacidade de refletir criticamente sobre e melhorar continuamente o conhecimento e prática profissional. Demonstrar a capacidade de forma ativa e colaborativa se envolver com os membros da profissão de educação e com a comunidade em geral. Cursos BA Ed programa desejado Além de completar 60 horas de crédito de cursos de educação geral, os alunos devem completar 60 horas de crédito dos seguintes cursos de educação: EDU 300 Introdução ao Ensino Psicologia Educacional EDU 305 EDU 310 Globalização da Educação EDU 315 Liderança Educacional e Justiça Social EDU 320 Casa, Escola e colaboração da comunidade EDU 325 Arte de ensino eficaz EDU 330 construção das bases da Alfabetização EDU 335 Desenvolvimento da Primeira Infância Desenvolvimento EDU 340 Adolescente EDU 345 Arte, Música, Educação Física e em Educação EDU 350 Avaliação do Processo de Ensino e Aprendizagem EDU 355 Estudantes Excepcionais Curriculum EDU 360 e Instrução EDU 365 Educação Multicultural EDU 370 Ensino Aprendizes da Língua Inglesa EDU 375 Ensinar com Tecnologia EDU 400 Diferenciando e Instrução Andaimes EDU 405 Ensinar Princípios, Políticas e problemas atuais EDU 410 Pesquisas Educacionais Experiência EDU 450 Directed Campo Total de 120 horas de crédito Horas de crédito de transferência aceito com base na aprovação Cursos de Educação Geral para baed The Bachelor of Arts em programa de graduação de Educação (baed) requer 120 horas semestre de crédito (60 horas de crédito semestre cursos de educação geral e cursos de educação horas de crédito do núcleo 60 por semestre). Cada curso no Bachelor of Arts em programa de graduação de Educação é de 3 horas semestre de crédito. Os alunos devem completar com sucesso todos os quarenta (40) cursos, em 3 horas de crédito cada, para um total de 120 horas de crédito para pós-graduação do programa de graduação baed. Existem 20 cursos de educação geral, a 3 horas de crédito cada, para um total de 60 horas de educação geral semestre de crédito. Existem 20 cursos básicos, às 3 horas de crédito cada, para um total de 60 cursos básicos horas de crédito semestre. Cada campo consiste de uma sessão de semana cinco (5), há três sessões de cinco (5) semanas por termo quinze (15) semana. Há três termos de quinze (15) semanas por ano. Um estudante típico irá completar nove cursos a cada ano. Um estudante pode tipicamente completar o Bachelor of Arts em programa de Educação (baed) grau em quatro (4) anos e 6 (seis) meses, se o aluno conclui um (3 horas de crédito semestre) curso por cinco sessões por semana. Educação Descrição Geral Os cursos de educação geral a Westcliff são estruturados para oferecer uma introdução integrada e coerente para a amplitude de alunos de conhecimentos terá de ajudá-los a desenvolver habilidades intelectuais que irão melhorar a sua vida profissional, cívica e pessoal para os próximos anos. Os alunos irão aprender a analisar o mundo ao seu redor a partir de diferentes perspectivas, como se comunicar suas idéias e compreender as idéias dos outros, como resolver problemas, e como aplicar os seus conhecimentos para projetos do mundo real. [-]

Tesol Ba

Siam Technology College
campus Tempo integral Tempo parcial June 2017 Tailândia Bangkok

No Programa TESOL BA, você vai ganhar um BA internacionalmente reconhecida em TESOL + Diplomas na aquisição da linguagem, Fonologia, Morfologia e Sintaxe e TESOL Metodologia. [+]

Licenciaturas em Humanidades (BAs) em Teaching. BA Tesol No Programa TESOL BA, você vai ganhar um BA reconhecido internacionalmente em TESOL + Diplomas na aquisição da linguagem, Fonologia, Morfologia e Sintaxe e TESOL Metodologia Estudar e viver na bela e majestosa, Tailândia Com uma possível visto de 1 ano, quando você se inscrever para um ano inteiro de aulas taxa de inscrição não reembolsável de 5.000 baht por ano 5000 taxa de administração anual baht na data em que você inicialmente registrado Pagar apenas uma taxa muito acessível Preços: 1000 baht por cartão de crédito (120 créditos) Sem Grau? Você não está sozinho. Nós tivemos mais de 250 professores aderir ao Programa TESOL BA durante os últimos três anos, devido às escolas continuamente esperando que os professores têm mais qualificações. Trabalho, ganhar e até mesmo obter um grau, de Siam Technology College, totalmente credenciada pelo Ministério da Educação da Tailândia. Aplicar agora, e melhorar a sua vida para o futuro, ganhando um BA em TESOL através Siam Technology College. Cursos disponíveis Queda Semestre: ago-dez Ensino Reading Informação Techonology no Digital Age Introdução à Linguística Inglês II (APA) Inglês Gramática sala de aula Gestão de Ensino Ouvir e Falar Inglês Língua Metodologia do Ensino Estágio Docência Escrita quer ensinar na Tailândia, mas nenhum grau? Aproveite o nosso livre Job de Referência de Assistência e ganhar como você aprende. Temos conexões com muitas escolas à procura de bons professores, com ou sem graus. A maioria dos professores estrangeiros de língua nativas na Tailândia ganham entre 35.000 e 50.000 baht por mês. Por favor, esteja ciente de que, apesar de milhares de professores são actualmente o ensino de Inglês na Tailândia sem um grau, é tecnicamente ilegal para ensinar Inglês sem um visto de não-B e uma autorização de trabalho. Já o ensino na Tailândia sem um grau? Continue trabalhando (e ganhar)! Você deve participar de apenas 30 semanas de aula durante um período de três anos para completar o seu grau, todos durante os períodos de férias escolares tradicionais. E, com um visto de ED, você economiza todo esse tempo e dinheiro anteriormente passado em corridas de visto. Taxas: O custo total do programa é de 1.000 baht por cartão de crédito, ou 120.000 baht, ao longo de três anos. Há também uma taxa de inscrição baht não-reembolsável 5.000. taxa de inscrição não reembolsável de 5.000 baht 5000 taxa de administração anual baht na data em que você inicialmente registrado Será que este grau de ser aceites a nível internacional? Sim, Siam Technology College, como uma universidade credenciada pelo Ministério da Educação e do Conselho de Educação Superior Thai está na lista da UNESCO de Universidades internacionais e, portanto, aceita mundialmente como um grau legítimo. UNESCO Portal para instituições de ensino superior reconhecidas http://www.unesco.org/new/en/education/resources/unesco-portal-to-recognized-higher-education-institutions Recebo algum tempo de férias? Como mencionado acima, teremos aulas durante 14 semanas por ano. Se você deseja concluir a graduação em 3 anos você deve comparecer 10 semanas de aulas por ano e os outros cursos listados. Mas as datas de frequência são bastante flexíveis. Você pode optar por estudar por mais de três anos, este é até você. Siam Technology College se orgulha de ter uma verdadeira comunidade global aqui em nosso campus principal. Nossos estudantes Programas Internacionais atualmente representam 25 nacionalidades diferentes. [-]

Bachelor Of Arts / Bacharelato Em Ensino (primário)

Avondale College of Higher Education
Online e campus combinado Tempo integral Tempo parcial 4 anos January 2017 Austrália Cooranbong +1 mais

The Bachelor of Arts / Bacharelado em Ensino (primário) (BA / BTCH (preliminar)) é um curso muito prático com hands-on experiência em sala de aula a partir do segundo ano de estudo em tempo integral. [+]

Bachelor of Arts / Bacharelado em Ensino (primário) Visão Geral do Curso The Bachelor of Arts / Bacharelado em Ensino (primário) (BA / BTCH (preliminar)) é um curso muito prático com hands-on experiência em sala de aula a partir do segundo ano de estudo em tempo integral. O grau não só qualifica e prepara os formandos para ensinar competentemente pela Fundação para o Ano 6, mas também para ser líderes responsáveis ​​e éticas para crianças que precisam de modelos positivos. Durante o curso, você vai envolver-se em cinco oportunidades de experiência profissional. Estas são realizadas em várias escolas para permitir a aplicação da teoria em um ambiente prático. Você também pode ser capaz de realizar uma experiência profissional no exterior. Código do curso 4220 Duração do curso Quatro anos a tempo inteiro (ou equivalente a tempo parcial) Modalidade On-Campus com a educação a distância disponível para algumas unidades Acreditação A BA / BTCH (primária) é credenciado pelo Conselho de Estudos, Ensino e Normas de Educação (BOSTES) e nosso próprio processo de auto-credenciamento. Endosso de Bachelor of Arts / Bacharelado em Ensino (primário) de Avondale pela Wales Institute Governo New South of Teachers Painel Consultivo qualifica diplomados para o emprego como professores no sistema público do Estado NSW. Outros governos estaduais australianos têm diferentes requisitos para os professores a tornar-se registrado para ensinar em escolas estaduais, mas normalmente a matrícula num Estado é considerado como satisfazendo os requisitos para outros estados. Carreiras Professor primário, administrador de escola primária e primária Escola Professor Especialista (Artes Criativas, PDHPE, Ciência, Humanidades e Ciências Sociais, Inglês e Matemática) [-]

Ba No Ensino Fundamental

Wartburg College
campus Tempo integral 4 anos September 2017 Estados Unidos da América Waverly

A licenciatura em educação oferece oportunidades emocionantes. A licenciatura em educação em Wartburg oferece experiências de sala de aula em circulação. Você pode usar seus talentos e habilidades para se tornar um professor eficaz e reflexiva em uma vida de serviço profissional e de liderança. Você vai encontrar oportunidades de trabalho na educação, em qualquer nível, desde o pré-jardim de infância até 12º ano. [+]

Licenciaturas em Humanidades (BAs) em Teaching. A licenciatura em educação oferece oportunidades emocionantes. A licenciatura em educação em Wartburg oferece experiências de sala de aula em circulação. Você pode usar seus talentos e habilidades para se tornar um professor eficaz e reflexiva em uma vida de serviço profissional e de liderança. Você vai encontrar oportunidades de trabalho na educação, em qualquer nível, desde o pré-jardim de infância até 12º ano. Por formando em educação, você pode trabalhar com crianças em diversas salas de aula, compartilham seu interesse em uma área de conteúdo, e afetar o futuro. Você pode explorar os filhos de literatura, alfabetização, leitura, currículo, psicologia educacional, educação infantil, relações humanas, estudos multiculturais, estratégias de ensino e métodos, tecnologia educacional, colocações de campo e educação especial. Se você estiver interessado em certificação de ensino secundário ou de outra ênfase, o seu orientador principal será a partir de sua grande área. Um professor de educação servirá como seu conselheiro secundário. Wartburg College é uma das duas faculdades em Iowa a ser reconhecida nacionalmente pela Conselho Nacional de Acreditação da Formação de Professores para seu programa de ensino fundamental e programa de educação física. Tempo na Sala de Aula Wartburg majores da educação entrar em salas de aula durante o primeiro ano, gastando um mínimo de 25 horas em atividades de ensino. Antes da formatura, você será obrigado a completar uma experiência de 25 horas em um ambiente cultural muito diferente da sua. A biblioteca Curriculum Contém mais de 6.000 livros, livros infantis e outros recursos, para majores da educação, está abrigado na Biblioteca Vogel. Alumni Outcomes graduados Wartburg encontrar empregos gratificantes e são admitidos na graduação superior e escolas profissionais. alunos Wartburg podem ser encontrados em todos os 50 estados dos EUA e mais de 70 países estrangeiros. Abaixo é apenas uma amostra dos tipos de posições Wartburg graduados do Departamento de Educação tiveram no passado. Amostra de Alumni Posições dos últimos cinco anos: Idioma professor de artes, Central City Community Escolas, Central City Professor, Linn-Mar Community District School, Marion Professor, North Slope Borough District School, Barrow, Alaska Professor, Verrado Elementary School, Buckey, Ariz. Professor de educação especial, Northfield Escolas Públicas, Northfield, Minnesota. Professor de recursos, Distrito Escolar Cedar Falls Comunidade, Cedar Falls Amostra de Alumni posições a partir dos últimos 15 anos: Professor, Logan Middle School, Waterloo Assistente Social, Serviços de Intervenção Precoce, Golden, Colorado. Coordenador de Educação Especial, Edina Segundo Grau, Edina, Minn. Professor, Distrito Escolar Fort Dodge Comunidade, Fort Dodge Principal, Rio de bordo da Escola Secundária, Mapleton, Minn. Senior Project Manager, GMAC Insurance, Waterloo Professor de matemática, Glarion-Goldfield Distrito Escolar, Clarion Requisitos ensino fundamental 21-21½ créditos do curso, além de um ou mais apoios. COM 112 Comunicação Oral ED 100 Fundamentos da Educação americano mais Experiência ED 181 Field: Fundamentos da Educação Americana Literatura de ED 210 crianças ED 212 Relações Humanas ED 215 Psicologia da Criança Excepcional ED 221 Ensino Estudos Sociais Elementares ED 224 Ensino da Educação Física, Saúde e Fitness na Escola Primária ED 225 Ensino da Arte e Música na Escola Primária ED 315 Psicologia da Educação, mais Experiência ED 383 Field: Psicologia da Educação Arte ED 320 Língua de Ensino ED 321 Leitura na Escola Primária mais Experiência ED 385 Field: Reading Elementary School ED 480 Estudante de ensino: Educação Especial e / ou ED 482 Aluno Ensino e Capstone Seminário e / ou ED 484 Pré-escola e Ensino Kindergarten Student e Capstone Seminário e / ou Ensino ED 488 Middle School Student Composição EN 112 Intermediate MA 110 Estruturas de Matemática I MA 111 Estruturas de Matemática II MA 312 Ensino da Matemática Ensino primário PSY 101 Introdução à Psicologia PSY 210 Child Development ou Desenvolvimento 225 Expectativa de Vida Humana PSY SCI 385 Métodos de Ciência Elementar Um curso de HI 109 História americana a 1877 HI 110 História americana desde 1877 HI 150 20th Century-Não-Europeia História e Geografia (recomendado) Robert & Sally Vogel Biblioteca A Biblioteca Vogel serve a comunidade campus com uma coleção de mais de 160.000 volumes, mais de 700 jornais e revistas atuais, material audiovisual, e CD-ROMs. Muitos desses itens pode ser entregue nos quartos dos alunos. [-]

Ensino Secundário: A Música Ou Galês 11-16 (levando A Estatuto De Professor Qualificado) - BA (Hons)

Cardiff Metropolitan University
campus Tempo integral 2 - 3 anos August 2017 Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte Cardiff

Este programa é projetado para produzir professores do ensino secundário competentes e confiantes de Música ou galês como segunda língua. [+]

Este programa é projetado para produzir professores do ensino secundário competentes e confiantes de Música ou galês como segunda língua. Conhecimento do assunto é entregue em paralelo com os estudos de educação e os alunos serão capazes de colocar todo o trabalho acadêmico no contexto escolar através de estágios escolares regulares. O objetivo geral do programa é treinar novos professores secundários de Gales e da música que podem contribuir para a elevação do nível das escolas através da contratação de alta qualidade e um ensino eficaz. O programa permite que os alunos para se tornarem professores de sala de aula eficazes em áreas curriculares especializadas, desenvolvendo: - conhecimento do assunto e compreensão adequados; - As habilidades de planejamento e gestão de classe e uma variedade de estratégias de ensino e competências adequadas à idade, capacidade e níveis de realização do aluno (11-16); - A participação ativa dos alunos e fruição de seu trabalho e garantir que eles fazem progressos visíveis, nomeadamente através de avaliação, registo e notificação de procedimentos; - Qualidades pessoais e profissionais que irão ajudar a preparar os alunos para uma carreira bem sucedida na profissão que escolheu; - Uma compreensão crítica do currículo e da pedagogia, ligando esta ao educacional e conhecimento específico do assunto; - Uma compreensão de uma série de questões transversais, os valores e pressupostos que eles e sua aplicação na escola e sala de aula prática sustentam; - A compreensão dos alunos na escola, suas semelhanças e diferenças, particularmente em termos de suas necessidades, o seu comportamento, maturação e níveis de realização - contextos a capacidade de refletir criticamente sobre a realização e progresso em Cardiff Met baseados e experiências baseadas na escola e usar essas habilidades para melhorar a sua prática; O programa atinge estes objetivos através da criação de uma estrutura de programa com um padrão integrado de escola e trabalho baseado em Met Cardiff que permite que os requisitos legais a serem cumpridas. Conteúdo do Curso Os alunos serão colocados em escolas Parceria na área de South Wales. O primeiro ano serão incluídos estudos de temáticas, módulos de educação e um posicionamento de observação na escola. Ano 2 e 3, então, desenvolver conhecimento do assunto, pedagogia e educação. Os dois anos irá conter uma colocação bloco, que irá envolver a observação de boas práticas, o ensino da equipe e apresentação de aulas. Os alunos irão deixar o programa equipados com as habilidades para responder às actuais e futuros desafios na educação e se tornar profissionais reflexivos. O programa é baseado no currículo de 11-16 (até GCSE), e atende às necessidades de professores nesta faixa-etária no sector secundário. Aprendizagem e Ensino Métodos de entrega incluem palestras apoiados por tutoriais, seminários, oficinas, aulas práticas, o estudante levou seminários, palestrantes convidados, visitas educacionais e blended learning. O ambiente virtual de aprendizagem, Blackboard (Bb) também é usado como uma ferramenta de aprendizagem e ensino. Anotações de aula, informações seminário, apresentações e links de sites são disponibilizados em pontos-chave para que os estudantes acessam. Além disso, informações acadêmicas geral é colocado regularmente em Bb, permitindo aos estudantes aceder a informação adicional e se comunicar com professores / colegas. Fóruns de discussão são usados ​​para facilitar os meios de comunicação e incentivar o debate on-line centrado em questões educacionais identificados entre os alunos. Uma variedade apropriada de métodos de ensino / aprendizagem foram cuidadosamente selecionados para fornecer uma experiência de aprendizagem estimulante e enriquecedora. Esses métodos foram desenvolvidos para facilitar o desenvolvimento de conhecimento do assunto do aluno e competência em relação ao conhecimento profissional e currículo. Os alunos são incentivados a realizar a aprendizagem independente em todos os módulos, complementando e consolidando o conhecimento ea compreensão do assunto, a pedagogia e as questões educacionais. Há oportunidades regulares durante todo o programa para os alunos a rever o seu progresso pessoal assumir a responsabilidade de planejar e executar sua própria aprendizagem. Avaliação Os resultados da aprendizagem são avaliados dentro dos módulos através de uma variedade de métodos, incluindo exames, programa de trabalho, ensaios, apresentações, aulas práticas avaliadas / orais. Atenção especial é dada ao desenvolvimento de uma ampla gama de habilidades necessárias para os assuntos percurso individual. Uma variedade de técnicas de avaliação são utilizados durante todo o programa, e é dada atenção no desenho do programa para garantir que a carga de trabalho de avaliação seja realista, exequível em ambos os caminhos para todos os alunos. Atribuições são usados ​​não apenas para avaliar a evolução do programa, mas também como um recurso através do qual os alunos a desenvolver a compreensão sobre o processo de entrega e avaliação na educação. Empregabilidade & Carreiras Os graduados do curso serão registradas para Qualified Teacher Status (QTS), permitindo o acesso à profissão docente no ensino secundário. Os graduados deste curso terá fortes perspectivas de carreira em seu assunto escolhido no setor secundário. [-]

Educação Ba

The University of Nottingham - Faculty of Social Sciences
campus Tempo integral 3 anos September 2017 Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte Nottingham

Este curso combina o estudo acadêmico das políticas de educação, sistemas, contextos e práticas, com um enfoque prático no desenvolvimento de carreira em áreas afins. [+]

Licenciaturas em Humanidades (BAs) em Teaching. Este curso combina o estudo acadêmico das políticas de educação, sistemas, contextos e práticas, com um enfoque prático no desenvolvimento de carreira em áreas afins. Estudar a disciplina de Educação inclui a compreensão de como as pessoas aprendem ao longo da vida e da natureza do conhecimento, currículos e avaliação. Você vai avaliar criticamente sistemas e organizações educacionais e analisar seus contextos culturais, sociais, políticas, históricas e econômicas. Você também vai considerar debates contemporâneos na educação e vai estudar perspectivas mais amplas, tais como tecnologia e aprendizagem, educação internacional e o impacto da globalização. A Educação BA irá desenvolver análises intelectualmente rigorosa dos processos educacionais, sistemas e abordagens, e você será encorajado a criticar políticas e práticas actuais e pressupostos de desafio. Este curso irá construir um amplo conhecimento teórico e prático de métodos de pesquisa educacionais adequados para aqueles com o objetivo de entrar no campo da pesquisa educacional. Ele também oferece, através de módulos opcionais, uma base sólida para aqueles que aspiram a ensinar, por exemplo, nas escolas primárias. Você também terá a chance de progredir para o Marts Educação, dependente de notas e progresso através do curso BA. Year One Em um ano você vai começar a estudar uma série de fios que correm ao longo dos três anos do curso em disciplinas como educação e sociedade; Educação: passado, presente e futuro; aprendizagem através do século 21; e debates contemporâneos na educação. Haverá um módulo para abordar académico, carreira focado e habilidades de estudo. Isto incluirá não só as reuniões individuais com tutores pessoais, mas também sessões de grupo e trabalho avaliados. Nosso objetivo é desenvolver amplas perspectivas sobre a educação e, portanto, oferecer-lhe a oportunidade de levar até 20 créditos de fora da escola a partir de estudo de línguas, Nottingham Abertas Cursos Online (NOOC) ou módulos apropriados de sociologia, política ou psicologia. Ano Dois No segundo ano você vai continuar a estudar as vertentes principais do programa. Haverá novamente um módulo sobre competências de empregabilidade e mais uma oportunidade para levar até 20 créditos de fora da escola. Você também terá a opção de ir em uma de uma série de colocações avaliadas em situações de ensino mais amplas, por exemplo, museus, galerias, ONGs, serviços sociais, etc. Para os alunos com um interesse em uma carreira no ensino, um posicionamento baseado na escola avaliada estarão disponíveis. Ano Três Em três anos você vai reunir o seu aprendizado e realizar um módulo de métodos de pesquisa específico. Você vai escrever uma dissertação, que aborda tópicos quer internacional educação, educação e sociedade, aprender e ensinar, ou debates contemporâneos. Pode levar até 10 créditos gerados fora da escola a partir de estudo de línguas, NOOC ou módulos de sociologia, política ou psicologia. Você terá a opção de ir em uma de uma série de colocações avaliados, tal como no ano dois. Requisitos de Entrada A níveis: ABB GCSE: Inglês, matemática e ciências no grau C ou acima ou equivalentes Requisitos linguísticos Inglês IELTS: 6,5 sem qualquer elemento inferior a 6.0 Os alunos que necessitam de apoio extra para atender aos requisitos de língua inglesa para seu curso acadêmico pode participar de um curso presessional no Centro de Inglês Educação Language (CELE) para se preparar para seus estudos futuros. Os estudantes que passam no nível exigido pode progredir diretamente para o seu programa acadêmico sem a necessidade de retomar o IELTS. Por favor, visite as páginas CELE para mais informações. qualificações alternativas Ver a página de qualificações alternativa para obter detalhes. política de admissões flexíveis Em reconhecimento da experiência variada dos nossos candidatos e percursos educativos, da Universidade de Nottingham emprega uma política de admissão flexível. Podemos fazer alguns candidatos uma oferta menor do que o anunciado, dependendo de suas circunstâncias pessoais e educacionais. Por favor, consulte as políticas e procedimentos de admissão da universidade para obter mais informações. Notas para os candidatos Estamos à procura de estudantes que têm a capacidade e motivação para beneficiar dos nossos cursos, e quem vai dar um contributo valioso para a escola e a Universidade. Ao considerar a sua aplicação, vamos olhar para a evidência de que você será capaz de cumprir os objectivos do programa de estudo e alcançar os padrões exigidos. Módulos Os módulos que oferecemos são inspirados pelos interesses de nossa equipe de pesquisa e como resultado, pode mudar por razões de, por exemplo, o desenvolvimento de pesquisas ou mudanças na legislação. A lista acima é uma amostra de módulos típicos que oferecemos, não é uma lista definitiva. ano típico uma módulos Juntando-se à Comunidade Académica Fins de Educação História da Educação Aprendizagem e Desenvolvimento Grandes Ideias em Educação: Inclusão, Igualdades, Direitos e Justiça Módulos de fora da escola ou: Alfabetização, Aprendizagem e Educação ou: Matemática e das Ciências nas Escolas ano típico dois módulos Desenvolvendo Habilidades Juntos Educação Beyond Borders Pesquisando Educação: estudos-chave e Métodos Aprender no Futuro Digital Grandes Ideias em Educação: Currículo e política do conhecimento Módulos fora da escola ou: Avaliadas colocação - foco na reflexão e partilha com os colegas ano típico três módulos A Professional Desenvolvimento Novos modos e locais de Aprendizagem Grandes Ideias em Educação: Educação por Números Introdução a Métodos de Investigação em Educação Dissertação em qualquer vertente Módulos de fora da escola, incluindo uma participação mais ampla ou: Avaliação em Educação ou: Educação Inclusiva Carreiras Este curso visa proporcionar uma base sólida para uma ampla gama de mais educação, oportunidades de formação e de emprego, incluindo a administração da educação e da política; O envolvimento do sector de caridade e em terceiro lugar e ensino. Você poderia evoluir para uma carreira em uma variedade de campos, incluindo: governo local Função pública Corpos Organização Educacional Educação em museus e prisões Instituições de caridade e ONGs Comunidade e teatro educativo Administração da educação ao nível da escola e da universidade Marketing Educacional, PR e jornalismo Educação negócios e comércio Primária e Early Years ensino (após a obtenção de estatuto de professor qualificado) competências de empregabilidade são tecidas no programa em cada ano. Os módulos de desenvolvimento pessoal e acadêmico vai desenvolver auto-estudo e reflexão, enquanto o módulo de colocação no local de trabalho, no segundo ano oferece-lhe a oportunidade de experimentar trabalhar em um ambiente educacional. O grau é crítico e academicamente focado. Você irá desenvolver muitas habilidades transferíveis que são atraentes para os empregadores, como comunicação oral e escrita, trabalho em equipe, capacidade de TIC, o pensamento crítico e resolução de problemas. apoio carreiras e aconselhamento Estudar para um grau da Universidade de Nottingham irá fornecer-lhe o tipo de habilidades e experiências que vão provar inestimável em qualquer carreira, qualquer direção que você decidir tomar. Durante todo o seu tempo com a gente, nossas carreiras e Serviço Empregabilidade pode trabalhar com você para melhorar suas habilidades de empregabilidade ainda mais; ajudando com pedidos de emprego ou curso, à procura de estágios apropriados e realização de eventos para trazê-lo mais perto de uma vasta gama de potenciais empregadores. Dê uma olhada na nossa página de Carreiras para uma visão geral de todo o apoio empregabilidade e as oportunidades que oferecemos para os alunos atuais. [-]

(Hons) Estudos Educação BA

University of Greenwich
campus Tempo integral Tempo parcial 3 - 6 anos September 2017 Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte Londres +1 mais

Este programa oferece uma plataforma alargada para o estudo de aspectos chave da educação, em particular, os conceitos atuais, práticas e questões. Centra-se sobre a natureza da aprendizagem e do desenvolvimento humano e os contextos sócio-econômicas, históricas, culturais e políticas das instituições de ensino e de toda a sociedade em que a aprendizagem ocorre. [+]

Este programa oferece uma plataforma alargada para o estudo de aspectos chave da educação, em particular, os conceitos atuais, práticas e questões. Centra-se sobre a natureza da aprendizagem e do desenvolvimento humano e os contextos sócio-econômicas, históricas, culturais e políticas das instituições de ensino e de toda a sociedade em que a aprendizagem ocorre.

Ele também está preocupado com as abordagens diferentes para o conhecimento e os currículos dentro das instituições, e com a avaliação da natureza e os resultados decorrentes, processos educativos. Isso envolve debate sobre os objectivos da educação e os paradigmas de pesquisa em conflito a partir do qual as práticas educativas são desenhadas.... [-]


Ba Na Qualificação Docente No Ensino Ainda Mais (tqfe) - Em Serviço

University of Stirling
Online e campus combinado Tempo parcial 1 ano September 2017 Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte Abadia de Stirling

A Qualificação de Ensino em Educação Continuada (TQFE) é a qualificação de ensino reconhecida para os indivíduos que estão atualmente empregados como professores de Educação Continuada. Dá-lhe a qualificação do ensino reconhecida para o setor de FE e oferece oportunidades para progredir em mais qualificações. [+]

Licenciaturas em Humanidades (BAs) em Teaching. Onde posso obter prático e hands-on experiência que me permite qualificar para lecionar em uma faculdade da Educação? Qual é a melhor aprendizagem eficaz de apoio? Como posso garantir que todos os alunos se sentem valorizados, seguro e incluído? O que as pesquisas nos dizem sobre o ensino e aprendizagem nas escolas? A Qualificação de Ensino em Educação Continuada (TQFE) é a qualificação de ensino reconhecida para os indivíduos que estão atualmente empregados como professores de Educação Continuada. Dá-lhe a qualificação do ensino reconhecida para o setor de FE e oferece oportunidades para progredir em mais qualificações. Acreditação Este curso é credenciado pelo Conselho Geral de Ensino para a Escócia. O que nos torna diferentes? A Universidade de Stirling é uma das três universidades escocesas endossado pelo governo escocês para oferecer o curso TQFE. O TQFE em Stirling é único numa série de maneiras. Em primeiro lugar, todos os estudantes que entram no curso com uma pós-graduação HND com um Tertiary Education BA com TQFE. Em segundo lugar, nós somos o único fornecedor TQFE oferecer um curso pré-entrada para aqueles que desejam progredir para o ensino em uma faculdade. Em terceiro lugar, o curso em Stirling é oferecido através de uma abordagem de aprendizagem combinada tanto com face-a-face e aprendizagem on-line e ensino. Nosso feedback dos alunos é que eles gostam de aprender no campus. Além disso, fazemos uso extensivo do nosso Ambiente Virtual de Aprendizagem e garantir que todas as informações sobre o curso, bem como material de apoio ao estudante está disponível eletronicamente. Por fim, colocamos uma ênfase significativa eo valor dos conhecimentos e habilidades que os alunos trazem para o curso e base de muito do nosso ensinamento sobre a reflexão crítica da prática dos alunos. Com isso, temos um foco significativo na aprendizagem e avaliação de pares, e feedback dos alunos tem sido muito positiva. Estes diferentes aspectos do curso TQFE em Stirling sublinhar o seu carácter distintivo entre os fornecedores na Escócia. Requisitos de entrada Requisitos acadêmicos Diploma universitário Os alunos devem ter um relevante Higher National Certificate (HNC) no Nível 7 no Scottish Credit Qualification Framework (SCQF) ou equivalente. Esta via é para os estudantes que um HNC é a mais alta qualificação disponível no Reino Unido em que área de assunto. BA Os alunos devem ter um Diploma Superior Nacional relevante (HND) no nível 8 na Scottish Credit Qualification Framework (SCQF) ou equivalente. Qualificações equivalentes que são reconhecidos são: A Parte III, certificado tecnológico completo City and Guilds 'Professional Recognition Award' - Affiliateship Nível Prêmio sênior da City & Guilds of London Institute Em certas áreas, outras qualificações que são de padrão equivalente aos listados acima Os candidatos para os dois títulos também deve ter ambas as competências de literacia e numeracia, que satisfaz as exigências do curso. O requisito de entrada normal será: Um prêmio Nacional de Qualificação Curso de Inglês em nível 6 no SCQF (ou provas adequadas de ser capaz de atingir esse padrão) ou comunicação SQA nível III Um prêmio Nacional Curso de Qualificação em numeracia ou Matemática no nível 4 no SCQF (ou provas adequadas de ser capaz de atingir esse padrão) Os candidatos devem ter tecnologia de comunicação (ICT) competências equivalentes ao Intermediário 2 (ou seja, o nível 5 na SCQF) Informação e. Este nível de habilidade no uso de TIC em parte, a fim de ser capaz de participar plenamente no campo TQ (FE) e, em parte, a fim de ser capaz de funcionar de forma eficaz no ambiente de trabalho. Requisitos linguísticos Inglês Se o Inglês não é sua primeira língua, você deve ter uma das seguintes qualificações como prova de suas habilidades na língua inglesa: IELTS: 6.0 com 5,5 mínimos em cada habilidade Cambridge Certificado de Proficiência em Inglês (CPE): Classe C Cambridge Certificado de Inglês Avançado (CAE): Classe C Pearson Teste de Inglês (Academic): 54 com 51 em cada componente IBT TOEFL: 80 sem subtest inferior a 17 Se você precisa melhorar suas habilidades na língua inglesa antes de entrar neste curso, o nosso parceiro INTO University of Stirling oferece uma gama de cursos de língua inglesa. Estes cursos intensivos e flexíveis são projetados para melhorar suas habilidades em Inglês para a entrada a esse grau. Estrutura e conteúdo Você vai seguir o curso que leva a um grau BA ou um Diploma UG. Tomado ao longo do ano lectivo o TQFE compreende três módulos em SCQF nível 9 no valor de 120 pontos. Alunos do sector pós-obrigatório realizar o prêmio em regime de tempo parcial como seu ensino no local de trabalho é parte integrante de estudar no curso. Learner Identidade e Diversidade: TQFU9E1 (obrigatório) O módulo fornece uma base essencial para o curso TQFE com sua ênfase em uma compreensão crítica da diversidade dos alunos e as implicações disso para a prática pedagógica e profissional. Tendo estudado isso, os alunos do módulo terá desenvolvido uma apreciação clara de conceitos como "identidade aluno", biografia aluno "," diversidade cultural "," ensino diferenciado 'ea relação entre esses conceitos e sua prática como educadores profissionais. Ensino e Avaliação: TQFU9E2 (obrigatório) O módulo tem como objetivo proporcionar aos alunos um espaço de aprendizagem activa para a investigação profissional nos processos de ensino e aprendizagem, habilidades e consciência, ea avaliação da aprendizagem em contextos de pós-obrigatória. Ensino e de avaliação baseia-se nas teorias e conceitos de ensino e aprendizagem com um foco particular em matéria de avaliação no outono e na primavera sobre a pedagogia do ensino e Currículo para a Excelência. Prática Profissional: TQFU9E3 (Opcional) O módulo tem como objetivo capacitar os alunos a examinar criticamente o seu papel como educador profissional em acções de educação e para identificar áreas de sua prática que poderiam ser alteradas para melhorar as experiências de aprendizagem dos seus alunos. Os alunos serão incentivados a examinar vários debates sobre o profissionalismo dentro de acções de educação e as implicações desses debates para sua própria prática profissional. O módulo também irá apresentar aos alunos diferentes quadros de melhoria da qualidade dentro de mais educação e os alunos serão suportados em examinar criticamente como essas estruturas podem melhorar ou prejudicar sua prática profissional. A parte final do módulo incidirá sobre diferentes abordagens para a aprendizagem profissional com uma ênfase particular em comunidades de aprendizagem profissional em rede. Profissional Aprendizagem Experiencial: TQFU9E4 (Opcional) Este módulo fornece aos alunos a oportunidade de explorar e examinar os aspectos do seu contexto e prática profissional através de um estudo pergunta profissional auto-dirigida. Ele é projetado para proporcionar flexibilidade aos estudantes para decidir quais os aspectos da sua vida profissional contexto / prática eles vão se concentrar em cima e para examinar a influência entre os fatores contextuais selecionados e suas próprias responsabilidades profissionais e de desenvolvimento. Os participantes serão incentivados a partilhar as conclusões e os resultados de seu estudo com os seus pares. Estudar oportunidades no exterior Por favor, consultar o diretor do programa, pois isso é algo que está em desenvolvimento. Pontos Fortes O curso foi avaliada pelo GTC (em nome do Governo escocês) em Junho de 2012 e foi elogiado pela qualidade do seu ensino e aprendizagem. Além disso, o curso é guiado e informado por um Grupo Consultivo do Programa constituído por colegas de instituições de ensino superior. Os funcionários que entregam o curso TQFE ter tanto a educação e experiência de investigação e esta sinergia de investigação profissional e Educação Continuada Ensino experiência prática tem um impacto positivo sobre o curso TQFE e aumenta ainda mais a disposição. Além disso, todos os alunos TQFE tem que realizar duas observações de seu ensino e estas são realizadas por pessoal do núcleo do programa TQFE, bem como parceiros universitários que reforça ainda mais os nossos laços com o sector da faculdade. Prestígio Acadêmico O curso TQFE é entregue pela equipe que estão ambos investigação activa e têm experiência de ensino no sector da educação ainda mais. Isso permite que o curso de adotar um enfoque prática complementada por uma forte base de investigação. atribuições do curso são projetados de tal forma que os alunos são apoiados em fazer ligações entre prática profissional e idéias de pesquisa atuais e conceitos. Através das atividades de pesquisa e bolsas de estudo realizadas pelo pessoal sobre o curso da base de conhecimentos pesquisa é continuamente revisado, atualizado e melhorado e mais esta prática, informa. Oportunidades de carreira Como a qualificação de ensino reconhecida para os indivíduos que são empregados em Further Education escocês, o TQFE fornece-lhe com uma qualificação muito relevante e comercializável. Os alunos que atingiram o prêmio BA pode progredir para o Mestrado em Educação Profissional e Liderança. [-]

Educação E Aprendizagem - BA (Hons) Em Tempo Integral [University Of Bolton]

University of Bolton
campus Tempo integral 2 anos August 2017 Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte Bolton

BA (Hons) Educação e Aprendizagem é um novo grau emocionante na Universidade de Bolton, que combina aspectos da política educacional atual, a história da educação, sociologia, filosofia e psicologia. Ele permitirá que você para explorar questões-chave na educação tanto no Reino Unido e no exterior. Depois de concluir este grau que você será capaz de avançar para a pós-graduação em educação ou áreas afins. Embora este curso não leva diretamente para ... [+]

Educação e Aprendizagem - BA (Hons) em tempo integral [Universidade de Bolton] BA (Hons) Educação e Aprendizagem é um novo grau emocionante na Universidade de Bolton, que combina aspectos da política educacional atual, a história da educação, sociologia, filosofia e psicologia. Ele permitirá que você para explorar questões-chave na educação tanto no Reino Unido e no exterior. Depois de concluir este grau que você será capaz de avançar para a pós-graduação em educação ou áreas afins. Embora este curso não leva diretamente para Qualified Teacher Status (QTS), você terá a oportunidade de ganhar experiência em escolas ou outros estabelecimentos de ensino que lhe dará a borda se você optar por se candidatar a cursos de formação de professores, incluindo o ensino primário. Sobre o curso Ensino, aprendizagem e forma escolaridade vidas e afetam a todos na sociedade. Como é que vamos aprender? Por que experiências de educação tão variada? Como podemos promover a igualdade na educação e formação? Este curso irá explorar essas questões. Alguns temas-chave, centrais para o curso, são pensamento crítico e reflexivo, a igualdade ea diversidade. Ao pensar sobre como nós aprendemos, através de nosso conhecimento consciente e inconsciente, você vai considerar formal, analisou aprendizagem, bem como a outros conhecimentos que molda nossas vidas, nossos interesses e nossas estruturas de valores. Você vai pesquisar e analisar diferentes práticas educativas e refletir sobre o seu próprio e experiências de educação dos outros. Isso permitirá que você a pensar criticamente sobre aprendizagem e ensino e da forma como a educação é percebida e recebida. Características especiais Você terá a oportunidade de realizar pelo menos uma colocação em um ambiente educacional, como uma escola ou uma faculdade, onde você vai observar aprendizagem e ensino, conversar com alunos e professores entrevista sobre o seu papel e experiências. Nosso ensino baseia-se em suas próprias experiências como ponto de partida para a compreensão do processo educacional formal. Você será esperado para contribuir para a investigação e discussão envolvendo-se em reflexão crítica e ouvindo as experiências dos outros. A universidade é conhecida por sua atmosfera amigável e turmas pequenas. Você vai estudar com alunos a partir de uma variedade de origens, cada um com uma perspectiva individual e único na educação. Você será ensinado por professores profissionais e acessíveis em todo o seu curso, e tem um-para-um apoio. Além de excelentes instalações da biblioteca, a Universidade oferece acesso 24/7 TI e Wi-Fi em todo o campus. O que você aprenderá Este curso é teórico e aplicado. Você terá a oportunidade de realizar um estágio em uma escola ou faculdade e analisar a aprendizagem eo ensino de uma variedade de perspectivas. Você irá desenvolver habilidades em escrita acadêmica, pesquisa e pensamento crítico, bem como habilidades de estudo, tais como referenciar, planejamento de ensaio e análise de dados. Você será apoiada no desenvolvimento de habilidades essenciais, tais como trabalho em equipe, debate e apresentação e vai ser obrigado a demonstrar suas habilidades em organização, gestão do tempo e das TIC. Todos são diretamente relevantes para o sector da educação; todos são transferíveis e altamente valorizado por uma gama de empregadores de pós-graduação. Habilidades em metodologia de investigação social e análise de dados e texto irá permitir-lhe desenvolver uma compreensão dos fatores políticos, culturais, econômicas e históricas que a educação forma hoje. A aprendizagem é através de uma combinação de sessões, tutoriais, estudo dirigido formal e pesquisa. A avaliação é através de exames, estudos de casos, ensaios, apresentação oral e carteiras. O que você vai estudar Nível HE4 (120 créditos) BA Investigação e Habilidades de Estudo; Inglês nas Escolas; Teoria e Prática de Aprendizagem; Ciência nas Escolas; Educação Inclusiva; Matemática nas escolas. Nível HE5 (120 créditos) Os alunos com necessidades adicionais; Proposta de Pesquisa; Questões para a Educação, evolução e políticas; Globalização; Cultures sala de aula; Colocação. Nível HE6 (120 créditos) Dissertação (módulo duplo); Liderança Educacional; Filosofia da Educação; Psicologia da Educação; Ilusão de Inclusão. Os requisitos de acesso 280 UCAS pontos em pelo menos dois, mas de preferência três, A2-níveis (ou equivalente) em todos os assuntos. Você também deve ter cinco GCSEs na classe C ou superior (ou equivalente), incluindo idioma Inglês e Matemática. Por favor, note que os seguintes Nível 2 qualificações e sujeitos não são aceitáveis: Alfabetização de Adultos, Adulto Numeracia, habilidades funcionais, Competências Chave de Aplicação do Número e Principais Habilidades na Comunicação. Se você está pretendendo progredir para uma qualificação da formação inicial de professores (PGCE) no ensino primário depois de concluir este curso, você também vai precisar de um GCSE no grau C ou superior (ou equivalente) em ciência. Se o Inglês não é sua primeira língua, você também vai precisar normalmente IELTS 6.0 (ou equivalente). Se você não tem o nível de Inglês necessário, você pode estudar Inglês com a gente de IELTS 4.0 (ou equivalente). [-]

Bacharel Em Arte-educação

Academy of Art University
Campus ou online Tempo integral 4 anos September 2017 Estados Unidos da América San Francisco

A Escola da filosofia de Arte-Educação é que todo educador deve ser hábil e apaixonado que eles ensinam. [+]

Licenciaturas em Humanidades (BAs) em Teaching. O Escola de filosofia da Arte-Educação é que todo educador deve ser hábil e apaixonado que eles ensinam. Os nossos alunos a desenvolver uma ampla gama de suas próprias habilidades da arte visual, bem como uma compreensão profunda da pedagogia - a arte ea ciência de ensinar. Os nossos alunos trazer a arte para suas salas de aula que inspira e habilidades de ensino que se sucedem. O pedagogia do núcleo treina estudantes como criar planos de aula eficazes e envolver a sua sala de aula. O Curriculum Arte e Design Núcleo desenvolve habilidades nos cinco processos ensinados em uma típica K-12 salas de aula: desenho, pintura, escultura, gravura e arte gerada por computador. A exigência Arte / Portfolio Design permite aos estudantes escolher cursos de estúdio adicionais entre a miríade oferecidos na Academia, para criar um portfólio destacando tanto a amplitude ea profundidade de suas habilidades. Requisitos Unidade de Educação Art Pedagogia do núcleo 21 unidades Art & Design de núcleo 33 unidades Arte / design portfólio 21 unidades Artes Liberais 45 unidades TOTAL 120 unidades Requisitos Art grau educação Nota mínima de C- em todos os cursos básicos, os principais cursos, cursos menores, e LA 108 Composição para o 2.0 GPA artista mínimo e os seguintes requisitos de educação geral: 3 cursos de comunicação escrita 3 campos da consciência da arte histórica Naturalmente 1 Comparativo de História da Arte Naturalmente 1 Constituição dos Estados Unidos 1 curso de Alfabetização Quantitativa Bachelor Blended of Fine Arts Degree + California K-12 Art Programa Credencial de ensino para os alunos BFA potenciais que estão interessados ​​no ensino em escolas públicas da Califórnia, a Faculdade de Educação Art oferece a oportunidade de completar o Programa Credencial BFA e na Califórnia em 5 anos. Após a conclusão dos programas misturados, aluno terá: Desenvolvido um extenso portfólio de ambos os planos de arte e aulas visuais para diversos públicos. curso concluído em preparação para submeter Califórnia desempenho docente tarefas de avaliação (CALTPAs) concluiu com êxito um semestre de ensino do estudante supervisionado em um ambiente de escola pública Programa BFA Resultados de Aprendizagem Estudantes de graduação vai seguir os seguintes critérios de desempenho dos alunos: Arte e Design Skills Criar uma carteira de trabalho que representa uma ampla gama de meios de comunicação visual, bem como uma disciplina especializada da arte / design Ensino e Comunicação Projeto eficaz os programas de ensino de arte direcionada a um público-alvo com a consideração pelas necessidades dos diversos alunos Demonstrar aplicações relevantes de normas de conteúdo, como a Califórnia pré-jardim de infância através da 12a categoria Artes Visuais Standards Articular a importância da arte na educação baseada na pesquisa, observação e experiência Alfabetização Visual Articular as propriedades formais e expressivas de obras de arte / design, bem como o seu conteúdo, significado e finalidade Conhecimento de Desenvolvimento Humano Articular estratégias apropriadas para satisfazer as necessidades de todos os alunos e estilos de aprendizagem com a consideração de fases de desenvolvimento humanos, a diversidade cultural e linguística, deficiências físicas e cognitivas e aprendizagem acelerada em contextos de ensino de arte Readiness profissional Demonstrar amplitude e profundidade de realização como artista e arte educador através de uma carteira profissional Arte de Ensino Credencial Resultados de Aprendizagem Alunos de graduação vai seguir os seguintes critérios de desempenho do aluno: Habilidades de Ensino Faça assunto compreensível para os alunos Avaliar a aprendizagem do aluno usando uma variedade de estratégias de avaliação Envolver e apoiar todos os alunos na aprendizagem Plano de instrução e aprendizagem projeto experiências para todos os alunos Criar e manter um ambiente eficaz para a aprendizagem do aluno Desenvolver como um educador profissional Readiness profissional Criar uma carteira profissional adequado para a procura de emprego como um arte educador credenciado no estado da Califórnia Academy of Art University Resultados de Aprendizagem Diplomados da Academy of Art University irá demonstrar a capacidade de: Produzir um corpo de trabalho adequado para a procura de oportunidades profissionais em seu campo escolhido de arte e design. Resolver problemas criativas dentro do seu campo de arte e design, incluindo a investigação e síntese de técnica, estética e conhecimento conceitual. Comunicar as suas ideias profissionalmente e se conectar com seu público-alvo usando as habilidades de apresentação visual, orais e escritas relevantes para seu campo. Executar as decisões técnicas, estéticas e conceituais baseados em uma compreensão dos princípios de arte e design. Avaliar o trabalho em seu campo, incluindo o seu próprio trabalho, usando a terminologia profissional. Reconhecer a influência das principais tendências culturais e estéticas, históricas e contemporâneas, sobre arte e design de produtos. Aprenda as habilidades profissionais e comportamentos necessários para competir no mercado global de arte e design. Visite www.academyart.edu para saber mais sobre os custos totais, a dívida média do empréstimo do estudante, potenciais ocupações e outras informações. Accredited Membro WSCUC, NASAD, CIDA (BFA-IAD, MFA-IAD), NAAB (B.Arch *, M.Arch), CTC (California Professor Credencial). programa de graduação de ator no momento não está oferecendo cursos on-line. ** B.Arch está atualmente em estado de candidatura. [-]

Tesol Ba

Thongsook College
campus Tempo integral 4 anos June 2017 Tailândia Bangkok

Localizado em Bangkok, Tailândia, Bacharel internacional da Thongsook College of Arts em Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas visa o desenvolvimento de professores de línguas Inglês qualificados em todos os níveis. Ele fornece novos e atuais professores de Inglês o conhecimento e habilidades necessárias para ensinar com eficácia e maximizar a aprendizagem de línguas utilizando as mais recentes métodos e teorias. [+]

Localizado em Bangkok, Tailândia, Thongsook Colégio internacional Bachelor of Arts em Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas visa o desenvolvimento de professores de línguas Inglês qualificados em todos os níveis. Ele fornece novos e atuais professores de Inglês o conhecimento e habilidades necessárias para ensinar com eficácia e maximizar a aprendizagem de línguas utilizando as mais recentes métodos e teorias. ESTUDO DE TIMES Nossos cursos são ministrados no campus e são oferecidos durante a semana e fins de semana com a flexibilidade de atender a faculdade durante os intervalos semestre letivo. Os alunos são obrigados a conhecer o rosto 45 horas para enfrentar frequência das aulas, que envolve a participação da classe, apresentações de trabalho em grupo, projetos, pesquisa em sala de aula, campo-trips, intercalares e exames finais, bem como um trabalho de pesquisa bibliográfica. ESTRUTURA DO CURSO O curso completo é composto de 120 créditos. Os alunos estão autorizados a registrar até 51 créditos por ano lectivo. DESCRIÇÃO DOS CURSOS Inglês I Este módulo trata de habilidades de língua inglesa em termos de audição, fala, leitura e escrita, pronúncia, Inglês na vida diária eo uso de dicionários. Vamos também olhar para Inglês gramática e expressão dentro de parágrafos e compreender principais ideias para ouvir e ler. Thai para a Comunicação Este módulo irá dar uma visão geral dos princípios da comunicação e as habilidades necessárias para ler, ouvir, falar e escrever Thai eficiente. Vamos também olhar para o princípio de ideias, conversas e debates e palestras com discrição. Isto também inclui a análise e compreensão das ideias, como resumir-los e os princípios da escrita da letra de negócio e relatórios, métodos de treinamento e dando seminários de forma eficaz. Introdução à Tecnologia da Informação Este módulo abrange conhecimentos básicos de computadores e tecnologia da informação. Isto abrange os componentes e funções de hardware, software e tecnologia multimídia. As funções da internet como ela é usada para pesquisa de informação, bem como programas de processamento de e-mail e palavra. A filosofia de suffiency Economia Este módulo analisa especificamente a economia tailandesa, seu desenvolvimento e quais os efeitos que este desenvolvimento tem tido. Vamos olhar para as razões por trás da filosofia de uma economia suficiente e como ele pode ser aplicado a indivíduos, comunidades, instituições e do país como um todo. Isso também abrange um estudo dos projectos reais. Civilização Ocidental e Oriental Aqui vamos dar uma olhada na evolução e civilizações dos mundos oriental e ocidental e as diferenças entre os desenvolvimentos da política, sociedade e educação. Vamos estudar os eventos que afetaram ideias, artes, história, filosofia, religião, ciência, música e literatura, a fim de comparar a forma como as diferentes culturas têm influenciado a vida no passado e no presente. Ética e Vida Este é um olhar sobre o significado ea importância da moralidade. Este módulo analisa o estudo do valor da moralidade e seus pontos de vista diferentes, tais como a moralidade budista como a orientação para a vida e resolver situações sociais. Vamos olhar para o passado eo presente vista da moral e como ele pode ser desenvolvido por um indivíduo para ajudar a viver uma vida feliz. sociolingüística Este módulo enseadas como a linguagem se relaciona com a sociedade. Vamos olhar para a relação entre comunidades e linguagem (como bilinguismo e linguagem shift) e o impacto político e cultural do ensino de Inglês em todo o mundo. Compreender Ensino e Aprendizagem Este curso é uma introdução para o que significa observar, ver, e fazer sentido fora de aprendizagem em ambientes educacionais. Ele pede aos participantes para analisar o que acontece nesses ambientes (aprendizagem e ensino, as interações dos alunos, relação professor-aluno, etc.) e toma medidas concretas com base nessa análise. Pesquisa Educacional Conceitos de metodologias de pesquisa e área de pesquisa educacional, identificação do problema de pesquisa, processo de pesquisa, projeto de pesquisa, análise de pesquisa, interpretação, resultados que resumem e tirar conclusões, o relatório de pesquisa e avaliação de pesquisa, incluindo estágio proposta de pesquisa. aquisição da linguagem Este é um exame dos aspectos sociolinguísticos e psicolingüística de primeira e segunda aprendizagem de línguas e uma investigação específica sobre a aquisição de segunda língua. Papel da Investigação: Aquisição da Linguagem Este é um trabalho de pesquisa acadêmica, aproximadamente 8-15 páginas de comprimento, que deve cobrir os aspectos essenciais da aquisição da linguagem. Isto deve um olhar para trás na história recente da segunda teoria aquisição da linguagem e atualmente reconhecido teoria e metodologia. Introdução à Estatística Os princípios e conceitos básicos do uso de estatísticas como uma ferramenta de análise de dados, tendências, probabilidade e parâmetros, bem como testes hipotéticos de meios, variável e rácios. Inglês II Este módulo irá ampliar e desenvolver as teorias formuladas no Inglês I Direito e Sociedade Aqui, vamos olhar para processos legais, aplicação da lei, obstruções legais em relação a mudanças e desenvolvimento social. Vamos olhar para a relação entre a lei e os fatores sociais, como questões políticas e económicas, família, herança, educação, recreação, saúde pública e os meios de comunicação. Introdução à Linguística Uma introdução ao estudo da linguagem. Isto cobre a sua estrutura, história, aquisições, variabilidade e base neurológica. Crescimento humano e na aprendizagem Este curso examina a vida cheia de factos, princípios e conceitos relacionados com o desenvolvimento sequencial de aprendizagem humana; tipos e princípios de aprendizagem; e design instrucional. Gramática inglesa Esta é uma revisão histórica da abordagem e papel específico do sistema de gramática Inglês na sala de aula ESL. Vamos também olhar para os principais padrões sintáticos de Inglês e como eles afetam a maneira como formar frases. Vamos também olhar para os principais padrões sintáticos de Inglês e como eles afetam as frases formulário nós. Introdução ao TESOL Isso fornece uma fundamental é o ensino de Inglês como segunda língua. Isso inclui habilidades de ensino, os desafios enfrentados pelos alunos de ESL e seu desenvolvimento profissional contínuo. estudantes do ensino com um desejo de ensinar em escolas da rede pública dos EUA também vai encontrar este módulo altamente benéfico. Ensinar audição e fala Aqui, vamos olhar para os princípios, procedimentos e materiais necessários para o ensino de Inglês escuta e fala habilidades para alunos de Inglês como segunda língua. Ensino De Leitura Este módulo examina os princípios, procedimentos e materiais necessários para o ensino de Inglês habilidade de leitura para alunos de Inglês como segunda língua. Escrita Ensino Aqui, vamos olhar para os princípios, procedimentos e materiais necessários para o ensino de Inglês habilidades de escrita para alunos de Inglês como segunda língua. Fonologia Todos os aspectos da fonética e fonologia são examinadas neste módulo. Isso inclui pronúncia e a maneira sons são formados, stress, ritmo e entonação. Tudo o que será aplicado em situações de ensino e aprendizagem. TESOL Vocabulário Aqui, vamos olhar para os princípios, procedimentos e materiais necessários para o ensino de Inglês vocabulário para alunos de Inglês como segunda língua. Estudante de Ensino (Reflective Revistas) Os alunos são convidados a preencher diários de sua experiência de ensino durante várias semanas. Cada gabarito semana será fornecida e está prevista para ser implementada em suas semanas seguintes ensinando. [-]

Bacharel Em Arte Na Educação

Peru State College
campus Tempo integral September 2017 Estados Unidos da América Peru

Todos os estudantes que procuram um endosso em Educação Básica graus Jardim de Infância - oito - deve completar a seguinte opção no Ensino Fundamental. [+]

Licenciaturas em Humanidades (BAs) em Teaching. Bachelor of Art em Educação Todos os estudantes que procuram um endosso em Educação Básica graus Jardim de Infância - oito - deve completar a seguinte opção no Ensino Fundamental. Resultados de Aprendizagem Conteúdo candidatos educação Area Studies-Professor desenvolver conteúdo área de perícia candidatos a professores terá um amplo conhecimento no campo ou assunto em que eles escolhem para se especializar. candidatos educação pedagógica Estudos e Professores desenvolver o conhecimento pedagógico do conteúdo, candidatos a professores irá demonstrar um repertório de métodos que fazem o conhecimento do conteúdo de fácil compreensão e relevante por uma variedade de alunos Professional Disposição & Integridade e Mestres candidatos educação desenvolver disposições profissional, caráter, habilidades e características adequadas para a profissão docente. Os candidatos demonstrar profissionalismo, confiança, maturidade social, uma atitude cooperativa, o entusiasmo, iniciativa e confidencialidade, especialmente no que se refere à informação do aluno. Profissionais candidatos educação para o desenvolvimento e Mestres reconhecer o que está envolvido em ser um educador ao longo da vida, estabelecer suas próprias identidades profissionais e, efetivamente colaborar no seio da comunidade de aprendizagem. Classes principais: EDUC 208 Princípios e Prática de professor de educação Orientação EDUC 209 Professor de Educação EDUC 255 Instrução Diferenciada para o aluno Diverse EDUC 300 Gerenciando o ambiente de aprendizagem para ensino eficaz * EDUC 315 Tecnologia Educacional * EDUC 317 Avaliação para a aprendizagem do estudante * EDUC 400 Professional e práticas colaborativas * EDUC 410 Aluno Ensino * EDUC 420 Estudante de Ensino Seminário * SPED 200 Introdução à Educação Especial Requisitos Estudos Gerais: PSYC 250 Crescimento e Desenvolvimento Humano Requisitos para Opção Ensino Fundamental: ART 308 Art Exploração EDUC 290 Selecionando e Literatura Avaliando para Curriculum Elementary EDUC 301 Prática - Estudos Sociais e Idiomas * EDUC 302 Prática - Math & Science * EDUC 325 Ensino Linguagem Artística no Elementary / Middle School * EDUC 326 Estudos Sociais Ensino em Elementary / Middle School * EDUC 327 ensino de matemática no Elementary / Middle School * EDUC 328 Ensino das Ciências nas Elementary / Middle School * EDUC 334 Ensino de leitura na escola primária * EDUC 403 Diagnóstico e Remedial Reading * EDUC 405 Diagnóstico e corretiva de matemática * EDUC 430 Currículo Integrado do Meio Ambiente Elementary * EDUC 438 colaboração profissional com Pais e Famílias * MUSC 251 elementares Métodos Música HPER 313 Educação Física e Saúde para Elementary / Middle School HPER 322 Escola Coordenado & Saúde Comunitária Além dos requisitos acima, majores Ensino Fundamental deve atender aos seguintes requisitos de área de conteúdo: horas 6 de crédito em Cursos de Comunicação (voz, composição ou literatura) 6 horas de crédito em cursos de matemática 6 horas de crédito em cursos de ciências naturais (um de biologia e uma ciência física) 6 horas de crédito em Cursos de Ciências Sociais (História Americana obrigatório) Um Curso de Belas Artes (arte, música ou teatro) * Indica campos restritos Organizações profissionais: PSEA - Peru Associação de Educação de Estudante KDP - Kappa Delta Pi [-]

Bacharel Em TESL

HELP University
campus Tempo integral 3 anos January 2017 Malásia Kuala Lumpur

Este BA no programa TESL (Hons) irá armar os graduados com o conhecimento e as habilidades necessárias necessárias para efetivamente ensinar Inglês como Segunda Língua. Nós temos um grande programa e uma grande equipe de palestrantes de levar os participantes a maiores alturas na aquisição de competências de ensino no idioma Inglês. [+]

Inglês é a língua franca para o comércio, ciência, comunicação e tecnologia. A maior parte do conhecimento do mundo é armazenado nesta língua. Malaios têm uma vantagem no desenvolvimento destes campos, se eles estão familiarizados com a língua em que a maior quantidade de pesquisa está escrito. Em países onde o Inglês não é a língua materna como a Malásia, a aprendizagem de Inglês tornou-se não apenas necessária, mas essencial. É a língua mais utilizada em todo o mundo hoje e é também a linguagem da Internet. Certamente quando se está bem versado no idioma Inglês, o mundo da informação está amplamente aberto para a exploração do conhecimento e para manter contato com os últimos desenvolvimentos. Este BA em TESL programa (Hons) irá armar os graduados com o conhecimento e as habilidades necessárias necessárias para efetivamente ensinar Inglês como Segunda Língua. Nós temos um grande programa e uma grande equipe de palestrantes de levar os participantes a maiores alturas na aquisição de competências de ensino no idioma Inglês. Convidamos todos vocês a se juntarem a nós neste esforço Educação que é emocionante, assim como frutífera, preparando um e de todos para os desafios futuros na aquisição da linguagem Inglês e ensino nesta língua. Por BA TESL (Hons) @ AJUDA - Programa de Honras de 3 anos credenciado pela Agência Qualificações Malásia (MQA) - Transferência de crédito ou isenções sujeitos com base em diretrizes MQA - Admissão conveniente para os candidatos com STPM, A-Levels, UEC, SM3, Help Foundation - Estudantes expostos a todos os aspectos do ensino Inglês como segunda Língua - Entregue por corpo docente altamente qualificado e experiente - Fácil caminho para a pós-graduação: Mestrado e PhD - Cursos de língua, linguística e literatura melhorar comando dos alunos de Inglês e prepará-los para trabalhos de comunicação relacionados, por exemplo jornalismo, pública relações etc Estrutura do Curso 38: módulos 29 temas centrais 1 Ensino Estágio 3 disciplinas eletivas 5 disciplinas obrigatórias Mohe Mínimo de 120 horas de crédito Perspectivas de Estudo de Pós-Graduação e Empregabilidade Existem muitas oportunidades para os graduados da BA AJUDA no programa TESL (Hons) que pretendam prosseguir estudos de pós-graduação. Os alunos podem fazer uso das instalações e conhecimentos de ELM Graduate School da Universidade de ajuda e outros departamentos acadêmicos. Além disso, a extensa rede de parceiros universitários internacionais de ajuda oferece uma ampla gama de escolhas para o trabalho de pós-graduação e de estudo em instituições renomadas e academias. empregabilidade pós-graduação é sempre uma preocupação para os alunos e potenciais empregadores, para que as aplicações práticas são fortemente caracterizado no programa, que liga a teoria ea prática através da reflexão crítica para desenvolver habilidades relacionadas ao trabalho, bem como o conhecimento acadêmico som. Observação e prática pedagógica (através do componente Prática) são essenciais para o desenvolvimento de atributos profissão. Habilidades adquiridos a partir desta área de estudo pode ser facilmente aplicado em muitas áreas de carreira. O programa ajuda os alunos a desenvolver a sua confiança, habilidades interpessoais, habilidades de trabalho em equipe e habilidades de comunicação, e estes são muito procurados pelos empregadores. Após a conclusão deste programa, nossos alunos podem levar até um trabalho a partir de uma ampla gama de carreiras em vários setores interessantes. [-]

Bachelor Of Arts (caminho Para O Nascimento De Ensino - 5 / Nascimento - 12)

Western Sydney University
campus Tempo integral Tempo parcial 3 - 6 anos January 2017 Austrália Sydney +1 mais

The Bachelor of Arts (Pathway to Nascimento Ensino - 5 / Nascimento - 12) proporciona aos alunos a oportunidade de completar um grau das artes com um grande Artes, especialização em Estudos de Educação e uma sub-especialização em Estudos Infantis. [+]

Licenciaturas em Humanidades (BAs) em Teaching. The Bachelor of Arts (Pathway to Nascimento Ensino - 5 / Nascimento - 12) proporciona aos alunos a oportunidade de completar um grau das artes com um grande Artes, especialização em Estudos de Educação e uma sub-especialização em Estudos Infantis. Os graduados deste curso são elegíveis para entrada directa para o Mestre de Ensino (Nascimento - 5 Anos / Nascimento - 12 Anos), através da transição para a via de Ensino. Conclusão de ambos os cursos de bacharelado e mestrado oferece uma qualificação de ensino para a primeira infância (do nascimento - 5 anos) ou na primeira infância e no ensino primário (Nascimento - 12 anos). Os estudantes qualificados receberão conselhos durante a sua sessão final estudo no Bachelor of Arts (Pathway to Nascimento Ensino - 5 / Nascimento - 12) sobre como aceitar uma oferta no curso de Pós-Graduação para alcançar uma qualificação do ensino. Diretor do Programa Acadêmico - Dr. Dianne Dickenson Advisor Curso (s) com direitos de assinatura - Assoc Prof Carol Liston The Bachelor of Arts (Pathway to Nascimento Ensino - 5 / Nascimento - 12) equipa com uma fundação em Inglês, a sociedade contemporânea e da Austrália e do mundo. Ele fornece uma ampla base para a compreensão de questões em contextos culturais, sociais e educacionais complexas e diversas. Ao realizar o Bachelor of Arts caminho, você é obrigado a preencher um grandes estudos Educação e sub-major de Primeira Infância como parte de seu grau de Artes. Depois de três anos, você pode optar por formar com o Bachelor of Arts e trabalhar em serviços de criança e de apoio à família. No entanto, a opção de completar um Mestrado em Ensino (Nascimento-5 Anos / nascimento e os 12 anos) existe se você deseja obter uma qualificação de ensino para antes-to-escola e escola primária. Há também um ponto de saída para a primeira infância, o que lhe permite formar com um Mestrado em Ensino (Nascimento-5 anos) e ensinar em ambientes antes às aulas. colocações de experiência profissional ocorrer em ambientes de educação infantil como os cuidados de longo dia e pré-escolar na M Ensino (Nascimento-5 anos) e também em ambientes de educação infantil e ensino fundamental na M Ensino (nascimento e os 12 anos). visitas de dia de campo apresentam em todo o Bachelor of Arts licenciatura. Os alunos que têm um diploma de Serviços para Crianças são elegíveis para aplicar para o crédito acadêmico para oito unidades (um ano de estudo), o que permite concluir a graduação Artes em dois anos em tempo integral. Note, códigos UAC são aplicáveis ​​para o Diploma Pathway - 729.022 (Bankstown), 729.023 (Parramatta) e 729.024 (Penrith). The Bachelor of Arts e componente de educação deste programa é oferecido em Penrith, Bankstown e Parramatta com uma pequena selecção de unidades online. Admissão conhecimentos pressupostos: 2 unidades de HSC Matemática e 2 unidades de HSC Inglês ou equivalente. estudos recomendados para casos de abandono escolar: Banda 4 ou acima, tanto HSC Inglês e HSC Matemática ou equivalente; ou de um Diploma completo de Serviços para Crianças ou prêmio EFP relevante. As candidaturas de cidadãos e titulares de vistos de residência permanente Austrália e Nova Zelândia devem ser feitas via das universidades Admissions Centre (UAC). Os candidatos que tenham realizado estudos no exterior podem ter de fornecer a prova de proficiência em Inglês. candidatos locais e internacionais que estão aplicando através das universidades Admissions Centre (UAC) encontrará detalhes dos requisitos mínimos de Inglês proficiência e provas aceitáveis ​​no site da UAC. candidatos locais que aplicam diretamente para a Universidade também deve usar as informações fornecidas na website.http UAC: //www.uac.edu.au/ Candidatos internacionais devem aplicar diretamente para a Universidade Western Sydney através do Escritório Internacional. Os estudantes internacionais que se aplicam a Universidade através do Escritório Internacional pode encontrar detalhes dos requisitos mínimos de Inglês proficiência e provas aceitáveis ​​em seu site. [-]