Bacharel em Ciências em Tecnologia da Informação (BSIT)
Westcliff University
Informação chave
Localização do campus
Irvine, Estados Unidos da América
línguas
Inglês
Formato de estudo
Misturado, Ensino à distância, No campus
Duração
48 meses
Ritmo
Tempo total, Tempo parcial
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Prazo de inscrição
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Introdução
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O BSIT (Bacharelado em Ciência da Tecnologia da Informação) curso oferecido pela Westcliff University é um programa interdisciplinar que oferece Pathways para estudantes que querem seguir carreira no crescente campo da Tecnologia da Informação. O programa se concentra em enfrentar os desafios de negócios e criar novas oportunidades com tecnologia. Os alunos que buscam este programa irão adquirir as habilidades necessárias para resolver os desafios de negócios por meio da análise de dados usando Tecnologia da Informação. O objetivo do programa BSIT da Westcliff University é produzir graduados que possam utilizar a Tecnologia da Informação para realizar análises de dados e solucionar problemas de negócios.
Objetivo do Programa
- Avalie as tecnologias atuais e emergentes.
- Identifique e reúna os requisitos do usuário para projetar interfaces amigáveis.
- Aplicar, configurar e gerenciar tecnologias de TI
- Utilize dados para ajudar as empresas a obter insights para ajudá-las a tomar decisões melhores.
- Acesse o impacto da TI em indivíduos, organizações e no meio ambiente.
- Aplique conceitos e estratégias de TI para resolver um problema do mundo real.
- Realizar pesquisas no campo da tecnologia da informação e áreas afins.
Repartição do Programa por Curso
Cursos Gerais de Educação:
- LIT 150 Literatura Inglesa
- ENG 120 Portuguese Composição: Introdução à Comunicação
- Álgebra da faculdade do MAT 135
- ARTE 100 História da Arte
- HUM 165 Geografia Humana
- POL 220 POLÍTICA MUNDIAL
- PSY 235 Introdução à Psicologia
- SOC 245 Introdução à Sociologia
- SCI 280 Ciência Ambiental
- PHIL 190 Pensamento Crítico e Resolução de Problemas
Cursos básicos de TI:
- BSIT 315 (BUS 303) Tecnologia da Informação Essentials
- BSIT 320 Introdução à Análise Estatística
- BSIT 325 Estatística Aplicada para Otimização
- BSIT 330 Matemática Discreta
- BSIT 335 Design e Desenvolvimento de Páginas da Web
- BSIT 340 Data Programming Concepts
- BSIT 345 Data Programming Languages
- Sistemas de gerenciamento e design de banco de dados BSIT 350 (BUS 304)
- BSIT 355 Redação Técnica e Comunicação
- BSIT 360 Introdução às Redes de Comunicação de Dados
- Conceitos, administração e segurança de redes de computadores BSIT 365 (BUS 306)
- BSIT 370 (BUS 307) Ferramentas e tecnologias de inteligência de negócios
- BSIT 375 Descoberta de Conhecimento e Ciência de Dados
- BSIT 380 (BUS 308) Big Data Analytics
- BSIT 385 Visualização de Dados
Cursos de Negócios:
- BUS 300 Fundações de Negócios
- BUS 305 Princípios da Contabilidade
- BUS 310 Conceitos de Microeconomia
- BUS 311 Conceitos de Macroeconomia
- BUS 325 Introdução à Liderança
- BUS 330 Princípios de Marketing
- BUS 334 Essentials of Corporate Finance
- Bases do BUS 349 em gerenciamento de operações
- ÔNIBUS 355 O Essencial do Empreendedorismo
- BUS 387 Introdução à Pesquisa de Negócios
- Projeto Capstone do BSIT 390
Eletivas:
- BSIT 327 Fundamentos de Hardware de Computador
- Análise e projeto do sistema BSIT 328
- BSIT 329 Inteligência Artificial
- BSIT 332 Software Quality Assurance
- BSIT 333 Computação Móvel e Programação
- BSIT 341 Cálculo I
- Álgebra Linear BSIT 342 para Ciência de Dados
- BSIT 343 Programação Avançada usando Python / Java
- BSIT 344 Programação Avançada para Web e Desenvolvimento de Aplicações
- BSIT 348 Cloud Computing
Total: 120 horas de crédito
Livros didáticos / Recursos de aprendizagem
Skwire, D., & Wiener, HS (2016). Livro dos alunos de inglês da faculdade: retórica, leitor, guia de pesquisa e manual (14ª ed.). Boston, MA: Pearson.
James, M., Merickel, A., Loyd, G., & Perkins, J. (2017). Ler literatura e escrever argumentos (6ª ed.). Boston, MA: Pearson.
Gustafson, RD, & Hughes, JD (2017). Álgebra da faculdade (12ª ed.). Belmont, CA: Brooks / Cole, Cengage Learning.
Stokstad, M., & Cothren, MW (2018). História da arte (6ª ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson.
Malinowski, JC, & Kaplan, DH (2013). Geografia humana (1ª ed.). New York, NY: McGraw-Hill.
Blanton, SL e Kegley, CW (2017). Política Mundial: Tendência e transformação (16ª ed.). Boston, MA: Cengage Learning.
Kalat, JW (2017). Introdução à psicologia (11ª ed.). Boston, MA: Cengage Learning.
Henslin, JM (2017). Essentials of sociology (12ª ed.). Boston, MA: Pearson.
Hassenzahl, DM, Hager, MC, & Berg, LR (2017). Visualizando ciência ambiental (5ª ed.). Hoboken, NJ: Wiley.
Moore, BN, & Parker, R. (2016). Pensamento crítico (12ª ed.). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Nickels, WG, McHugh, JM, & McHugh, SM (2016). Entendendo negócios (11ª ed.). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Wild, JJ, Shaw, KW, & Chiappetta, B. (2017). Princípios básicos de contabilidade (23ª ed.). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Frank, RH, Bernanke, B., Antonovics, KL, Heffetz, O., & Norander, PJ (2016). Princípios de microeconomia (6ª ed.). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Frank, RH e Bernanke, B. (2016). Principles of Macroeconomics (6ª ed.). New York, NY: McGraw-Hill.
Manning, G., & Curtis, K. (2014). A arte da liderança (5ª ed.). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Kerin, RA e Hartley, SW (2019). Marketing (14ª ed.). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Ross, SA, Westerfield, R., & Jordan, BD (2015). Fundamentos de finanças corporativas (11ª ed.). New York, NY: McGraw Hill Education.
Stevenson, WJ (2014). Gestão de operações (12ª ed.). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Hisrich, RD, Peters, MP, & Shepherd, DA (2017). Empreendedorismo (10ª ed.). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Hair, JF, Celsi, M., Ortinau, DJ, & Bush, RP (2016). Essentials of marketing research (4ª ed.). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Thompson, AA, Peteraf, MA, Gamble, JE e Strickland, AJ (2017). Elaboração e execução da estratégia: A busca pela vantagem competitiva: Conceitos e casos (21ª ed.). New York, NY: McGraw-Hill.
Requisitos de entrada / admissão
(Programas de quatrocentos e cinquenta (450) ou mais horas de relógio ou o equivalente a hora de crédito devem administrar um exame de habilidades básicas para cada aluno que se matricula, a menos que o aluno forneça provas de um diploma de ensino médio, diploma de equivalência geral ou seu equivalente. )
Currículo
Divisão do Programa por Curso
Cursos de Educação Geral:
- LIT 150 Literatura Inglesa
- ENG 120 Composição em Inglês: Introdução à Comunicação
- MAT 135 Álgebra da Faculdade
- ART 100 História da Arte
- HUM 165 Geografia Humana
- POL 220 Política Mundial
- PSY 235 Introdução à Psicologia
- SOC 245 Introdução à Sociologia
- SCI 280 Ciência Ambiental
- PHIL 190 Pensamento Crítico e Resolução de Problemas
Cursos Básicos de TI:
- BSIT 315 (BUS 303) Fundamentos de Tecnologia da Informação
- BSIT 320 Introdução à Análise Estatística
- BSIT 325 Estatísticas Aplicadas para Otimização
- BSIT 330 Matemática Discreta
- BSIT 335 Design e Desenvolvimento de Páginas da Web
- Conceitos de programação de dados BSIT 340
- Linguagens de programação de dados BSIT 345
- BSIT 350 (BUS 304) Projeto de Banco de Dados e Sistemas de Gerenciamento
- BSIT 355 Redação Técnica e Comunicação
- BSIT 360 Introdução às Redes de Comunicação de Dados
- BSIT 365 (BUS 306) Conceitos, Administração e Segurança de Redes de Computadores
- BSIT 370 (BUS 307) Ferramentas e Tecnologias de Business Intelligence
- BSIT 375 Descoberta de Conhecimento e Ciência de Dados
- BSIT 380 (BUS 308) Análise de Big Data
- Visualização de dados BSIT 385
Cursos de Negócios:
- BUS 300 Fundamentos de Negócios
- BUS 305 Princípios de Contabilidade
- BUS 310 Conceitos de Microeconomia
- BUS 311 Conceitos de Macroeconomia
- BUS 325 Introdução à Liderança
- BUS 330 Princípios de Marketing
- BUS 334 Fundamentos de Finanças Corporativas
- BUS 349 Fundamentos em Gestão de Operações
- BUS 355 Os Fundamentos do Empreendedorismo
- BUS 387 Introdução à Pesquisa de Negócios
- Projeto BSIT 390 Capstone
Eletivas:
- BSIT 327 Fundamentos de Hardware de Computador
- BSIT 328 Análise e Projeto do Sistema
- BSIT 329 Inteligência Artificial
- Garantia de qualidade de software BSIT 332
- BSIT 333 Computação e Programação Móvel
- BSIT 341 Cálculo I
- BSIT 342 Álgebra Linear para Ciência de Dados
- BSIT 343 Programação avançada usando Python/Java
- BSIT 344 Programação Web Avançada e Desenvolvimento de Aplicativos
- Computação em Nuvem BSIT 348
Total: 120 horas de crédito
Livros didáticos/recursos de aprendizagem
Skwire, D., & Wiener, HS (2016). Student book of college English: Rhetoric, reader, research guide, and handbook (14ª ed.). Boston, MA: Pearson.
James, M., Merickel, A., Loyd, G., & Perkins, J. (2017). Leitura de literatura e argumentação escrita (6ª ed.). Boston, MA: Pearson.
Gustafson, RD, & Hughes, JD (2017). Álgebra da faculdade (12ª ed.). Belmont, CA: Brooks/Cole, Cengage Learning.
Stokstad, M., & Cothren, MW (2018). História da arte (6ª ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson.
Malinowski, JC, & Kaplan, DH (2013). Geografia Humana (1ª ed.). Nova York, NY: McGraw-Hill.
Blanton, SL, & Kegley, CW (2017). Política Mundial: Tendência e transformação (16ª ed.). Boston, MA: Cengage Learning.
Kalat, JW (2017). Introdução à psicologia (11ª ed.). Boston, MA: Cengage Learning.
Henslin, JM (2017). Fundamentos de sociologia (12ª ed.). Boston, MA: Pearson.
Hassenzahl, DM, Hager, MC, & Berg, LR (2017). Visualizando a ciência ambiental (5ª ed.). Hoboken, NJ: Wiley.
Moore, BN, & Parker, R. (2016). Pensamento crítico (12ª ed.). Nova York, NY: McGraw-Hill Education.
Nickels, WG, McHugh, JM, & McHugh, SM (2016). Entendendo os negócios (11ª ed.). Nova York, NY: McGraw-Hill Education.
Wild, JJ, Shaw, KW e Chiappetta, B. (2017). Princípios contábeis fundamentais (23ª ed.). Nova York, NY: McGraw-Hill Education.
Frank, RH, Bernanke, B., Antonovics, KL, Heffetz, O., & Norander, PJ (2016). Princípios de microeconomia (6ª ed.). Nova York, NY: McGraw-Hill Education.
Frank, RH, & Bernanke, B. (2016). Princípios de Macroeconomia (6ª ed.). Nova York, NY: McGraw-Hill.
Manning, G., & Curtis, K. (2014). A arte da liderança (5ª ed.). Nova York, NY: McGraw-Hill Education.
Kerin, RA, & Hartley, SW (2019). Marketing (14ª ed.). Nova York, NY: McGraw-Hill Education.
Ross, SA, Westerfield, R., & Jordan, BD (2015). Fundamentos de finanças corporativas (11ª ed.). Nova York, NY: McGraw Hill Education.
Stevenson, WJ (2014). Gestão de Operações (12ª ed.). Nova York, NY: McGraw-Hill Education.
Hisrich, RD, Peters, MP e Shepherd, DA (2017). Empreendedorismo (10ª ed.). Nova York, NY: McGraw-Hill Education.
Hair, JF, Celsi, M., Ortinau, DJ, & Bush, RP (2016). Fundamentos de pesquisa de marketing (4ª ed.). Nova York, NY: McGraw-Hill Education.
Thompson, AA, Peteraf, MA, Gamble, JE, & Strickland, AJ (2017). Elaboração e execução da estratégia: A busca pela vantagem competitiva: Conceitos e casos (21ª ed.). Nova York, NY: McGraw-Hill.
Admissões
Resultado do programa
Objetivo do programa
- Avaliar tecnologias atuais e emergentes.
- Identifique e reúna os requisitos do usuário para projetar interfaces amigáveis.
- Aplicar, configurar e gerenciar tecnologias de TI
- Utilize dados para ajudar as empresas a obter insights para ajudá-las a tomar melhores decisões.
- Acesse o impacto da TI em indivíduos, organizações e no ambiente.
- Aplique conceitos e estratégias de TI para resolver um problema do mundo real.
- Realizar pesquisas na área de tecnologia da informação e áreas afins.
Bolsas e Financiamento
English Language Requirements
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