Bacharel em Engenharia
Kyoto University Of Advanced Science
Informação chave
Localização do campus
Kyoto, Japão
línguas
Inglês
Formato de estudo
No campus
Duração
4 anos
Ritmo
Tempo total
Propinas
JPY 1.654.410 / per year *
Prazo de inscrição
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Data de início mais cedo
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* primeiro ano
Introdução
O programa totalmente em inglês da Faculdade de Engenharia da KUAS - talvez o mais exclusivo de seu tipo no mundo
A KUAS apresenta um programa de engenharia que está mais perto da indústria de manufatura do que nunca, em um país que é mundialmente aclamado por sua engenhosidade de engenharia. Esta é a nova faculdade de engenharia totalmente em inglês da Kyoto University Of Advanced Science (KUAS). Com uma equipe de professores de renome internacional e engenheiros profissionais ativos, o departamento foi estabelecido em 2020. Focando na tecnologia que ajudará a moldar nosso futuro - veículos elétricos, drones, robôs, maquinários de IA, soluções relacionadas a motores, sistemas de geração de energia, e muito mais - damos as boas-vindas à próxima geração de engenheiros em Kyoto. Para criar tecnologia de ponta, é essencial fornecer educação de última geração. Com isso em mente, criamos um programa que tem o objetivo supremo de fornecer uma educação que ajude a equipar nossos alunos com as habilidades imediatas do mundo real necessárias para melhor funcionar no mundo moderno da engenharia. Especializando-se no campo da tecnologia mecânica, elétrica e mecatrônica, oferecemos uma abordagem de fora para dentro que considera as tendências atuais da indústria, permitindo aos nossos alunos a oportunidade de trabalhar com engenheiros reais na indústria de manufatura em pleno desenvolvimento de Kyoto. Após a formatura, nosso objetivo é que nossos alunos tenham a transição mais tranquila possível para trabalhar em empresas e instituições de renome mundial, no Japão e além.
Engenharia de Sistemas Mecânicos e Elétricos
A Engenharia de Sistemas Mecânicos e Elétricos se preocupa com as plataformas de tecnologia inteligente necessárias para enfrentar os desafios globais em áreas como meio ambiente, eficiência energética, mobilidade, infraestrutura, sustentabilidade, gestão populacional, prevenção e socorro a desastres, produção de alimentos e grandes sistemas de geração de energia. É também a tecnologia que fomenta a inovação em campos como veículos elétricos, robôs industriais, drones, maquinário acionado por IA e soluções relacionadas a motores. Reconhecendo essa diversidade, a KUAS oferece um alto grau de flexibilidade na especialização acadêmica para que os alunos possam ser expostos a uma ampla gama de conhecimentos e experiências nas várias áreas exigidas de engenheiros profissionalmente equilibrados. Nossos cursos abrangem tópicos como Design, Fabricação, Mecatrônica, Medição, Controle, Sistemas Inteligentes e Robótica, Materiais, Iônica, Eletromagnética, Atuadores, Sistemas de Potência e Energia, Tecnologias e Dispositivos Microeletrônicos, Circuitos Integrados e Sistemas Embarcados, Análise de Sinal, Aprendizado de Máquina e Inteligência Artificial.
Um currículo único que permite que os alunos se desafiem desde o primeiro dia
Um dos principais objetivos educacionais do programa de engenharia da KUAS é conectar a teoria e a prática em aplicações do mundo real. Desde o primeiro ano, a KUAS oferece cursos práticos como um componente significativo dos cursos do currículo. Durante seus quatro anos de estudo, os alunos têm muitas oportunidades para desenvolver suas habilidades e aprender como aplicá-las de forma eficaz em suas futuras carreiras profissionais. Além disso, os alunos podem selecionar cursos com conteúdo prático que agrada aos seus interesses, desde sistemas mecânicos dinâmicos (onde um desafio é criar um robô de pêndulo invertido) até cursos com foco em sistemas de software (por exemplo, fornecendo aos usuários feedback ao vivo das informações capturadas de sensores). Por meio desses cursos, os alunos são capazes de seguir seus interesses e curiosidade de forma independente, nutrindo e desenvolvendo habilidades substanciais de engenharia que levam a soluções práticas e criativas.
Aprendizagem inovadora baseada em equipe - o programa Capstone
Essa conexão, entre o desenvolvimento de conhecimento fundamental e a mentalidade para aplicar esse conhecimento de forma criativa, está presente em todo o currículo e culmina em nosso programa inovador. Como alternativa a um projeto de pesquisa final, os alunos da KUAS se envolvem “no campo” com problemas do mundo real e questões de engenharia propostas por nossas empresas parceiras. Os alunos colaboram em pequenas equipes para desenvolver soluções criativas para esses problemas, usando o conhecimento profundo e a experiência adquirida ao longo do curso. O programa capstone, portanto, dá aos nossos alunos uma experiência única e compreensão dos problemas que a indústria do mundo real enfrenta hoje. Para se preparar para esse desafio, os alunos participam de um programa pré-finalização semelhante durante o terceiro ano.
Galeria
Admissões
Currículo
1º ano
Visão geral
Os alunos do primeiro ano adquirem conhecimentos e habilidades que são fundamentais para sua formação como engenheiros modernos. O curso se concentra na teoria e na prática da matemática e da física que são fundamentais para várias aplicações introduzidas em cursos posteriores mais especializados. Nossa abordagem a essas disciplinas fundamentais permite que os alunos entendam como vários fenômenos ocorrem e como expressá-los matematicamente. Esses cursos são complementados por introduções à alfabetização da informação e ao processamento de informações. Além disso, os estudantes internacionais iniciam um curso intensivo de japonês que os ajudará a adquirir o conhecimento e as habilidades necessárias para aproveitar a vida no Japão.
Cursos básicos
- Semestre 1: Engenharia Física Ⅰ, Cálculo e Álgebra Linear Ⅰ Competência em Informação
- Semestre 2: Engenharia Física Ⅱ, Cálculo e Álgebra Linear Ⅱ, Pensamento Algorítmico e Programação com Python, Mecânica Fundamental e Introdução ao Design
Outros cursos (para os semestres 1 e 2) incluem japonês (tanto durante a temporada escolar quanto durante as férias), eletivas de Artes Liberais e Educação Física.
2º ano
Visão geral
Os alunos do segundo ano continuam seu desenvolvimento de conhecimentos fundamentais nas disciplinas de matemática e processamento de informações. Esses tópicos são cada vez mais ensinados com uma abordagem que faz conexões com o mundo da engenharia. Componentes práticos são progressivamente integrados aos cursos, desafiando as habilidades dos alunos e ajudando a desenvolver a curiosidade natural e a aptidão para a resolução de problemas.
Além disso, os alunos iniciam seu treinamento em engenharia fazendo cursos mais especializados, incluindo mecânica de materiais, teoria eletromagnética, engenharia de motores e cursos práticos baseados em oficinas. O ensino da língua japonesa para estudantes internacionais também continua, visando um nível mais avançado, incorporando um vocabulário prático que seja útil em um contexto de engenharia.
Cursos básicos
- Semestre 3: Equações Diferenciais Ordinárias, Introdução à Programação C, Mecânica dos Materiais, Teoria Eletromagnética, Fundamentos de Motores Elétricos, Exercício para Prática de Oficina de Máquinas
- Semestre 4: Cálculo Vetorial, Programação de Sistemas com C, Projeto de Máquinas, Introdução a Mecanismos e Robôs Móveis, Engenharia de Controle Clássica, Introdução à Físico-Química, Princípios de Controle de Motores Elétricos, Engenharia de Semicondutores, Circuitos Elétricos, Laboratório de Mecatrônica (Robótica Básica), Pré -Projeto Capstone 1
Outros cursos (para os semestres 3 e 4) incluem japonês (tanto durante a temporada escolar quanto nas férias), eletivas de Artes Liberais e Educação Física.
A partir do terceiro semestre, os alunos não são obrigados a fazer todos os cursos oferecidos a cada ano. Eles podem escolher quais cursos fazer com base em seus interesses e nos cursos de pré-requisito que já concluíram.
A partir do quarto semestre, outro componente significativo do programa começa o Projeto Pré-Capstone 1. Neste projeto, pequenas equipes de alunos abordam problemas do mundo real sob a orientação de professores e engenheiros. Esses problemas são propostos por empresas principalmente das indústrias de tecnologia e engenharia. Os alunos continuam este projeto no quinto semestre no Projeto Pré-Capstone 2.
3 º ano
Visão geral
O terceiro ano cruza a ponte para aplicações práticas.
Enquanto continuam o desenvolvimento de seus conhecimentos matemáticos aprofundados, os alunos desfrutam de um currículo mais flexível. Eles podem escolher cursos com base em seus interesses, incluindo cursos focados em sistemas mecatrônicos (nos quais os alunos abordam problemas como construir um robô de pêndulo invertido) e cursos focados em sistemas de software (nos quais os alunos aprendem a criar aplicativos que fornecem feedback aos usuários baseado em informações adquiridas de sensores).
Cursos básicos
- Semestre 5: Análise de Fourier e Equações Diferenciais Parciais, Processamento Digital de Sinais, Introdução à Engenharia de Produção, Introdução aos Manipuladores Robóticos, Introdução à Medição Científica, Engenharia de Controle Moderna, Introdução à Eletroquímica, Engenharia Eletrônica de Potência, Circuitos Eletrônicos Analógicos, Laboratório de Mecatrônica (Energia) , Projeto Pré-Capstone 2
- Semestre 6: Análise Complexa, Probabilidade e Estatística, Introdução a Sensores, Engenharia de Controle Digital, Introdução à Engenharia de Baterias, Sistemas Atuadores, Transmissão e Distribuição de Energia Elétrica, Circuitos Lógicos, Introdução à Engenharia de Comunicação, Laboratório de Mecatrônica (Robótica Avançada), Projeto Capstone 1 ou Projeto de Laboratório 1.
Outros cursos (para o semestre 5) incluem disciplinas eletivas de Artes Liberais.
No Pre-Capstone Project 2, os alunos colaboram em pequenas equipes para resolver problemas do mundo real propostos por nossos parceiros do setor. No semestre seis, os alunos que planejam ingressar nas empresas após a formatura fazem o Cap-Stone Project 1, no qual equipes de alunos abordam problemas do mundo real de nível superior propostos pelas empresas. Os alunos que planejam prosseguir para a Escola de Pós-Graduação fazem o Projeto de Laboratório 1, no qual os alunos se envolvem em um projeto de tese de graduação designado por seu supervisor.
4º ano
Visão geral
Os alunos do último ano concentram-se em fortalecer as conexões entre os conhecimentos já adquiridos e a aplicação prática desses conhecimentos. O destaque do quarto ano é o programa capstone.
No Cap-Stone Project 2, os alunos continuam a colaborar em pequenas equipes para resolver problemas do mundo real propostos por nossos parceiros do setor, aproveitando a experiência adquirida durante os Programas Pre-capstone no ano anterior. Em comparação com os Programas Pre-capstone, os problemas são maiores em escopo e os alunos são avaliados com base em sua capacidade de conceber soluções criativas sem a ajuda do professor supervisor.
No Projeto de Laboratório 2, os alunos que planejam seguir uma carreira acadêmica ingressando no programa de mestrado continuam a trabalhar em um laboratório de pesquisa KUAS.
Os alunos não são obrigados a fazer todos os cursos oferecidos este ano e podem escolher qual deles fazer com base em seus interesses e nos cursos de pré-requisito que já concluíram.
Cursos básicos
- Semestre 7: Introdução à Propriedade Intelectual, Geração e Transformação de Energia Elétrica, Introdução às Redes de Informação e Comunicação, Projeto Capstone 2 ou Projeto de Laboratório 2
- Semestre 8: disciplinas eletivas especializadas
Outros cursos (para o semestre 8) incluem Educação Física.
Requisitos de Graduação
O programa de graduação em KUAS é um programa de quatro anos.
Para obter o grau de Bacharel em Engenharia da KUAS, os alunos devem estar matriculados na KUAS por um período de quatro anos (oito semestres completos de instrução), obter 128 créditos ou mais de cursos que consistem em pelo menos 30 créditos de disciplinas comuns e 98 créditos de disciplinas especializadas e concluir o projeto capstone ou o projeto de laboratório (dependendo dos objetivos de carreira futuros).
Áreas de foco
Os alunos de pós-graduação podem selecionar uma das quatro áreas gerais de foco listadas abaixo.
- Materiais
- Energia
- Em formação
- Engenharia de sistemas
Os alunos de pós-graduação podem então selecionar uma especialização, alguns exemplos estão listados abaixo.
- MEMS
- Nanotecnologia
- Eletrônica de Potência
- Semicondutores de potência
- Engenharia elétrica
- Circuitos Eletrônicos de Potência
- Veículos elétricos
- Energia renovável
- Engenharia de Controle
- Robótica
- Projeto de Sistemas / Engenharia de Sistemas
- Engenharia Mecânica
- Meta-programação
- Sistemas reconfiguráveis
- Tecnologias IoT incorporadas
- Ciência de Materiais Computacionais
- Engenharia de Baterias
- Iônicos
- Sensoriamento remoto
- Medição Ambiental Drone
- Ciência de Materiais Quânticos
- Matemática
- Análise Complexa
- Química de Materiais Inorgânicos
- Nanomateriais
- Cerâmica
- Engenharia da Informação e Comunicação
- Física Estatística
- Mecânica dos Sólidos
- Mecânica Computacional
- Aprendizado de máquina
- Reconhecimento de voz
- Física do Estado Sólido
- Supercondutividade
- Dispositivos optoeletrônicos
- Dielétricos
- Holografia
- Materiais Funcionais
- Visão Computacional
- Realidade virtual
- Realidade aumentada
- Computação Pervasiva
- Computação vestível
- Informática Pessoal
- Saúde digital
Taxa de matrícula do programa
Oportunidades de carreira
Os alunos de pós-graduação podem esperar alta demanda por suas habilidades em indústrias como as listadas abaixo.
- Produção de design
- Robótica
- Medição e controle
- Transmissão de energia
- Iônicos
- Atuadores
- Dispositivos elétricos