Programa de Design de Interiores

• Programa de transferência de design de interiores de 2 ou 4 semestres para alunos que buscarão um diploma profissional em design de interiores ou ambiental
• Rigorosos estúdios de design
• Aulas de desenho, esboço e modelagem
• Aulas de modelagem e renderização em computador 3D
• Aulas de design de portfólio
• Em parceria com West Los Angeles College

Um programa sequencial de 2 anos destinado principalmente como um programa de transferência para alunos que desejam obter um diploma de bacharelado em Design de Interiores, Arquitetura de Interiores ou Design Ambiental. Na conclusão do programa, os alunos estarão qualificados para se candidatar a uma colocação avançada em uma universidade local para a conclusão de um diploma em design. A admissão e a colocação avançada estão sujeitas à revisão do portfólio na escola de destino. Alternativamente, os alunos podem entrar na profissão de design de interiores diretamente por meio do processo de estágio.

A ênfase no primeiro ano (Transferência de Design de Interiores 1) está nos princípios de organização e design. Esses princípios se aplicam a todas as profissões de design e, portanto, os alunos do programa de Design de Interiores realizam muitos dos mesmos projetos que os alunos do programa de arquitetura. Os alunos são inicialmente atribuídos a uma série de projetos de estúdio inter-relacionados para identificar e visualizar certos princípios de ordenação e ideias que são então interpretados em construções abstratas sistemáticas. A próxima série de projetos exige que os alunos sejam capazes de usar ideias de ordenação para realizar qualidades espaciais fundamentais, como espaços abertos, fechados e sequenciais. Desde o primeiro dia de aula, os alunos são tratados como designers profissionais e solicitados a se engajar no discurso do design e na cultura do estúdio. embora listados como cursos separados, aulas rigorosas de ensino de desenho, modelagem e habilidades de computador são ministradas como parte da experiência de estúdio.

No segundo ano (Transferência de Design de Interiores 2), os alunos podem se concentrar mais especificamente em questões de arquitetura de interiores. Uma série de projetos de estúdio são atribuídos e continuam com conceitos orientados para interiores introduzidos no primeiro ano, como sequência, circulação, áreas de transição, interseções e relações de escala humana. Projetos de design de interiores baseados em atividades específicas de trabalho e lazer, como design de restaurante, design de varejo e design de exposição são atribuídos. A ênfase é colocada em como desenvolver um conceito de design que seja baseado e que apóie atividades específicas. Materiais e cores, assim como sinalização, gráficos e gráficos animados são apresentados como elementos fundamentais de design. Os alunos são apresentados aos conceitos de programação, planejamento de espaço e definição espacial. O material e a cor tornam-se aspectos importantes dos designs dos alunos. Aplicativos de computador para design e comunicação são introduzidos.