Bacharel em Ciências Psicológicas
John Cabot University
Informação chave
Localização do campus
Rome, Itália
línguas
Inglês
Formato de estudo
No campus
Duração
4 anos
Ritmo
Tempo total
Propinas
EUR 20.700 / per year *
Prazo de inscrição
15 Nov 2024
Data de início mais cedo
Sep 2024
* taxa anual de matrícula para cidadãos dos EUA e residentes permanentes e cidadãos canadenses. € 18.900 de mensalidade anual para cidadãos de outros países que não os EUA ou Canadá
Introdução
O BA em Ciência Psicológica fornece uma base sólida para o estudo científico do comportamento individual e de grupo e processos mentais dentro de um currículo de artes liberais. Ele permite que os alunos obtenham o conhecimento específico da disciplina, essencial para prosseguir estudos adicionais em Psicologia e áreas afins (por exemplo, assistência social, educação, negócios). Ele também permite que os alunos desenvolvam e aprimorem habilidades interpessoais, analíticas, quantitativas e de comunicação que podem ser empregadas em vários domínios, desde serviços sociais a jornalismo científico, vendas e publicidade.
Resultados de Aprendizagem
LOS 1. Base de conhecimento em psicologia. Os alunos devem demonstrar conhecimento e compreensão dos principais conceitos, teorias, resultados empíricos e aplicação nas principais áreas da psicologia.
LOS 2. Investigação científica e pensamento crítico. Os alunos devem demonstrar conhecimento adequado dos métodos e procedimentos da investigação científica e desenvolver habilidades de raciocínio científico e resolução de problemas.
LOS 3. Comunicação. Os alunos devem demonstrar competência adequada em habilidades de comunicação escrita, oral e interpessoal. Eles devem ser capazes de escrever argumentos científicos persuasivos, apresentar informações usando a abordagem científica e expressar suas próprias idéias com clareza.
LOS 4. Responsabilidade ética e social. Os alunos devem desenvolver comportamentos éticos e socialmente responsáveis para ambientes profissionais e pessoais. Eles devem estar familiarizados com os regulamentos formais que regem a ética na profissão (por exemplo, APA Ethics Code, Codice Deontologico degli Psicologi italiani, Office of Human Research Protections, e protocolos IRB) e ser capazes de aplicar os padrões éticos para avaliar a ciência psicológica e prática .
LOS 5. Desenvolvimento profissional. Os alunos devem poder aplicar conteúdo e habilidades específicas da psicologia às configurações do local de trabalho. Eles devem desenvolver e refinar as habilidades de gerenciamento de projetos, capacidade de trabalho em equipe e preparação para a carreira.
Requisitos para o grau
A. Os Requisitos de Proficiência da Universidade em Inglês, Matemática e Língua Estrangeira.
- Inglês: Todos os alunos devem demonstrar proficiência em inglês preenchendo a Composição Avançada EN 110 com uma classificação C ou superior. Os novos alunos serão colocados na EN 103, EN 105 ou EN 110, com base no exame de colocação de composição em inglês da universidade e devem fazer cursos de composição até que este requisito seja atendido.
- Matemática: Todos os alunos devem demonstrar proficiência em Matemática, completando a MA 101 Álgebra ou a MA100 Finite Mathematics, com uma classificação C ou superior. Os alunos que estão matriculados ou pretendem se inscrever no curso de Administração de Empresas devem fazer o MA 101 Algebra. Outros estudantes têm a opção de escolher entre o MA 101 e o MA 100. Os novos alunos podem ser isentos deste requisito com base no Exame de Colocação em Matemática da Universidade; caso contrário, eles devem fazer o MA 101 ou o MA 100 durante o primeiro semestre de participação e até que esse requisito seja atendido.
- Língua estrangeira: Todos os alunos devem demonstrar proficiência em língua estrangeira equivalente a um ano de estudo em uma língua estrangeira com literatura escrita. Considera-se que os alunos com credencial nacional de ensino médio em outro idioma que não o inglês cumpriram esse requisito.
B. Os Requisitos Gerais de Distribuição da Universidade em Inglês, Matemática, Ciências, Ciências Sociais, Humanidades e Belas Artes.
- Literatura Inglesa: Dois cursos de literatura inglesa, um dos quais pode ser substituído por um curso de literatura comparada ou dramática na tradução para o inglês. (Esses cursos devem ter a EN 110 como pré-requisito.)
- Matemática e Ciências: Dois cursos em matemática, ciências naturais ou ciências da computação. (MA100 e MA101 não cumprem este requisito.)
- Ciências Sociais, Humanas e Belas Artes: Sete cursos distribuídos da seguinte forma:
- Ciências Sociais - pelo menos dois cursos em Comunicação, Economia, Ciência Política ou Psicologia.
- Humanidades - pelo menos dois cursos de História, Literatura, Filosofia ou Religião.
- Belas Artes - pelo menos um curso de História da Arte, Redação Criativa, Literatura Dramática, Música, Estúdio de Arte ou Teatro.
Nenhum curso pode ser usado para satisfazer mais de um Requisito Geral de Distribuição.
C. Cursos Principais
- PS 101 Introdução à Psicologia
- PS 208 Introdução às análises estatísticas de dados psicológicos
- PS 210 Introdução aos métodos de pesquisa
- PS 307 Psicologia Cognitiva
- PS 370 Psychobiology
- PS 320 Psicologia do Desenvolvimento
- PS 334 Psicologia Social
- Dois cursos de PS de duas de quatro áreas: Cognitiva, Psicobiológica, Desenvolvimento e Sociocultural
- Um curso de PS em uma das três áreas: Psicologia Clínica, Psicologia Organizacional Industrial, Psicologia Educacional
- PS 480 Seminário Sênior em Psicologia
D. Principais eletivas
Cinco cursos adicionais a serem escolhidos, conforme recomendado, de qualquer um dos cursos de psicologia disponíveis ainda não utilizados para atender aos requisitos básicos do curso.
E. Eletivas Gerais, suficientes para dar um total de 120 créditos.
Currículo
Requisitos para o curso
A. Os Requisitos de Proficiência da Universidade em Inglês, Matemática e Língua Estrangeira.
- Inglês: Todos os alunos devem demonstrar proficiência em inglês através do preenchimento da norma EN 110 Composição Avançada com uma nota igual ou superior a C. Os novos alunos serão colocados na EN 103, EN 105, ou EN 110, com base no Exame de Posicionamento de Composição da Universidade, devendo realizar cursos de Composição até que esta exigência seja satisfeita.
- Matemática: Todos os alunos devem demonstrar proficiência em Matemática, completando o Mestrado 101 Álgebra ou Matemática Finita MA100, com nota C ou superior. Os alunos inscritos ou que planeiam inscrever-se na área de Administração de Empresas são obrigados a fazer Álgebra MA 101. Os restantes alunos têm a opção de escolher entre o Mestrado 101 e o MA 100. Os novos alunos podem ser dispensados deste requisito com base no Exame de Posicionamento de Matemática da Universidade; caso contrário, terão de fazer Mestrado 101 ou MA 100 durante o primeiro semestre de frequência e até que este requisito seja satisfeito.
- Língua Estrangeira: Todos os estudantes devem demonstrar proficiência em língua estrangeira equivalente a um ano de estudo em língua estrangeira com literatura escrita. Os alunos com credencial nacional do ensino secundário numa língua diferente do inglês serão considerados como tendo satisfeito este requisito.
B. Requisitos Gerais de Distribuição da Universidade em Inglês, Matemática, Ciências, Ciências Sociais, Humanidades e Belas Artes.
- Literatura Inglesa: Dois cursos de literatura inglesa, um dos quais pode ser substituído por um curso de literatura comparada ou dramática de tradução inglesa. (Estes cursos devem ter a EN 110 como pré-requisito.)
- Matemática e Ciências: Duas disciplinas de matemática, ciências naturais ou informática. (MA100 e MA101 não cumprem este requisito.)
- Ciências Sociais, Humanidades e Belas Artes: Sete unidades curriculares distribuídas da seguinte forma:
- Ciências Sociais — pelo menos dois cursos de Comunicação, Economia, Ciência Política, ou Psicologia.
- Humanidades - pelo menos duas disciplinas de História, Literatura, Filosofia ou Religião.
- Belas Artes — pelo menos um curso de História da Arte, Escrita Criativa, Literatura Dramática, Música, Arte Estúdio ou Teatro.
Nenhum curso pode ser utilizado para satisfazer mais do que um Requisito Geral de Distribuição.
C. Core Cursos
- PS 101 Introdução à Psicologia
- PS 208 Introdução à Análise Estatística de Dados Psicológicos
- PS 210 Introdução aos Métodos de Investigação
- PS 307 Psicologia Cognitiva
- PS 370 Psicobiologia
- PS 320 Psicologia do Desenvolvimento
- PS 334 Psicologia Social
- Dois cursos de PS de duas de quatro áreas: Cognitiva, Psicobiológica, Desenvolvimental e Sociocultural
- Um curso de PS de uma das três áreas: Psicologia Clínica, Psicologia Industrial-Organizacional, Psicologia da Educação
- PS 480 Seminário Sénior em Psicologia
D. Eletivas Principais
Cinco cursos adicionais a serem escolhidos, conforme aconselhado, de qualquer um dos cursos de psicologia disponíveis ainda não utilizados para satisfazer os requisitos essenciais do curso.
E. Eletivas Gerais, suficientes para dar um total de 120 créditos.
Resultado do programa
Resultados de Aprendizagem
LOS 1. Base de Conhecimentos em Psicologia. Os alunos deverão demonstrar conhecimento e compreensão dos principais conceitos, teorias, resultados empíricos e aplicação nas principais áreas da psicologia.
LOS 2. Inquérito Científico e Pensamento Crítico. Os alunos deverão demonstrar conhecimento adequado dos métodos e procedimentos de investigação científica e desenvolver capacidades de raciocínio científico e de resolução de problemas.
LOS 3. Comunicação. Os alunos deverão demonstrar competências adequadas na comunicação escrita, oral e interpessoal. Deverão ser capazes de escrever argumentos científicos persuasivos, apresentar informação utilizando a abordagem científica e exprimir as suas próprias ideias com clareza.
LOS 4. Responsabilidade ética e social. Os alunos devem desenvolver comportamentos éticos e socialmente responsáveis para contextos profissionais e pessoais. Devem estar familiarizados com os regulamentos formais que regem a ética na profissão (e.g., Código de Ética APA, Codice Deontologico degli Psicologi italiani, Office of Human Research Protections, e protocolos IRB) e ser capazes de aplicar padrões éticos para avaliar a ciência e a prática psicológica.
LOS 5. Desenvolvimento Profissional. Os alunos deverão ser capazes de aplicar conteúdos e competências específicas da psicologia a contextos de trabalho. Deverão desenvolver e refinar habilidades de gestão de projetos, capacidade de trabalho em equipa e preparação de carreira.