Bacharel em Educação em Saúde (Honras) (Dois anos em período integral)

Geral

Descrição do programa

Preâmbulo

A crescente ocorrência de doenças crônicas e complexas está colocando demandas crescentes nos hospitais e fazendo com que os custos com saúde aumentem. Para resolver esse problema, a maioria dos países ocidentais adotou sistemas de atenção primária. Com base em sua experiência, os cuidados primários de saúde diminuem o custo geral dos cuidados de saúde para a sociedade, construindo uma população mais saudável, descentralizando os recursos de saúde e capacitando os indivíduos a gerenciar e melhorar sua própria saúde.

Um sistema de saúde primário é a abordagem mais economicamente viável e eficiente para fornecer cuidados de saúde a uma população com doenças cada vez mais complexas e crônicas. A pedra angular de tal sistema é a educação, tanto para os indivíduos quanto para a comunidade. Os profissionais da nossa comunidade, preparados para oferecer essa educação exatamente onde é necessário, são professores, assistentes sociais e enfermeiros. Assim, treinar professores, assistentes sociais, enfermeiros e educadores de saúde promissores para fornecer educação em saúde é fundamental para estabelecer e desenvolver um sistema de assistência médica eficaz em Hong Kong.

O objetivo do programa

Este é um programa de conclusão de graduação que se baseia nos fundamentos de aprendizados anteriores adquiridos em seus estudos de certificado / diploma. O programa visa preparar os enfermeiros como treinadores e habilidades de conhecimento para conduzir a educação em saúde para pacientes / clientes em ambientes hospitalares e comunitários. O programa também visa preparar professores e assistentes sociais para trabalhar em estreita colaboração com os alunos no fornecimento de comportamentos e educação básica em saúde para resistir a várias atrações ou comportamentos comprometedores da saúde. O programa promete preparar educadores de saúde para uma educação eficaz em vários contextos.

Após a conclusão do programa, os graduados devem ser capazes de:

  • Integrar conhecimento, teoria e prática no fornecimento de educação em saúde em vários programas de treinamento para instrutores em escolas e instituições de saúde para uma variedade de clientes, incluindo crianças em idade escolar, adolescentes, adultos e pacientes da comunidade;
  • Implementar práticas de educação em saúde baseadas em evidências;
  • Diagnosticar problemas de educação em saúde, planejar estratégias de educação em saúde, implementar planos de educação em saúde com os pacientes; motivar os pacientes a cumprir com a educação em saúde e avaliar os resultados;
  • Avaliar questões de saúde contemporâneas na área da saúde; e
  • Perceba e se adapte às mudanças no campo da saúde na sociedade global e nos clientes ao longo da vida. Os graduados devem ser capazes de pensar de maneiras inovadoras e criativas para otimizar a saúde na sociedade civil.

Estrutura do programa

Este programa de conclusão exige que os alunos concluam 20 cursos (cada um representando 3 pontos de crédito, para um total de 60 pontos de crédito). Os cursos incluirão cursos básicos acadêmicos, eletivas acadêmicas, projeto de honra e estágio de educação em saúde em uma distribuição especificada.

Cursos básicos (24 pontos de crédito)

  • Fundação de Educação em Saúde
  • Introdução à Saúde Primária
  • Aconselhamento em Saúde
  • Métodos de pesquisa
  • Educação em Saúde Mental
  • Educação para o Controle de Infecções
  • Saúde, Cultura e Sociedade
  • Estatísticas de Saúde

Eletivas Acadêmicas (escolha 8 eletivas, totalizando 24 pontos de crédito)

  • Educação e Prevenção de Drogas
  • Comportamento em Saúde: Teoria e Planejamento de Programas
  • Fundamentos da Medicina Tradicional Chinesa
  • Nutrição Integrativa
  • Saúde Sexual e Sexualidade Humana
  • Dor Educação
  • Educação sobre Segurança Alimentar
  • Educação em Saúde da Criança e do Adolescente
  • Questões Contemporâneas em Saúde Escolar
  • Educação Física
  • Mindfulness
  • Mediação entre pares
  • Dieta em Saúde e Doença
  • Desenvolvimento de aplicativos móveis para educação em saúde
  • Educação de Emergência em Saúde
  • Reabilitação e Educação do Idoso
  • Aromaterapia na Vida Diária
  • Uso terapêutico da música na área da saúde
  • Aprendizagem Experimental Intercultural na Educação em Ciências da Saúde e do Esporte

Projeto Honras (6 pontos de crédito)

  • Este curso é para facilitar o desenvolvimento das habilidades dos alunos e proporcionar aos alunos experiência na pesquisa. Os alunos deverão trabalhar em grupos sob a supervisão de seus supervisores. Os alunos deverão enviar relatórios de progresso, participar de seminários e apresentar seus resultados de pesquisa nos formatos oral e escrito.

Prática de Educação em Saúde (6 pontos de crédito)

  • Este curso é para dar aos alunos a chance de desenvolver seus conhecimentos e habilidades em sua área de interesse particular. Os alunos projetarão e implementarão programas de educação em saúde nas configurações selecionadas. Eles trabalharão em grupos sob a supervisão dos supervisores. Eles participarão de seminários e apresentarão seus programas de educação em saúde nos formatos oral e escrito.

Estrutura Curricular

Cursos básicos 8 cursos, totalizando 24 pontos de crédito
Eletivas Acadêmicas 8 cursos, totalizando 24 pontos de crédito
Projeto Honras 6 pontos de crédito, equivalentes a 2 cursos
Prática de Educação em Saúde 6 pontos de crédito, equivalentes a 2 cursos
Total: 60 pontos de crédito

Cursos obrigatórios adicionais (cursos de ponte)

Os alunos em perspectiva e iniciantes com graus associados ou diplomas mais altos em saúde ou estudos relacionados à saúde podem ser obrigados a fazer três cursos obrigatórios adicionais (ACC) preparatórios, a saber: (i) Ética do HealthCare; (ii) Serviço de Saúde em Hong Kong; e (iii) Biologia Humana, a fim de ajudá-los a atender aos pré-requisitos para a entrada no programa. Os estudantes que precisam fazer o ACC terão que completar um total de 69 pontos de crédito para cumprir os requisitos de graduação do programa (ou seja, 60 pontos de crédito para o programa e 9 pontos de crédito para o ACC).

Duração e Modo de Estudo

O programa pode ser concluído em dois anos em período integral. As aulas do programa serão agendadas entre 8h30 e 21h20, de segunda a sábado, com possível programação de aulas combinadas para programas / cursos de diferentes modos de estudo.

Meio de Instrução

O meio de instrução é o inglês. O chinês / Putonghua será usado como meio de instrução para alguns cursos, conforme apropriado.

Transferência de crédito

Os candidatos que concluíram com êxito os Programas de Desenvolvimento Profissional relevantes oferecidos pela Universidade receberão transferência de crédito dos cursos relevantes do programa, caso a caso.

Reconhecimento Acadêmico e Perspectivas de Carreira

Os graduados deste programa receberão um diploma de Bacharel em Educação em Saúde (Honras). Este diploma de conclusão não permitirá que um graduado se torne uma enfermeira praticante, um professor registrado ou assistente social em Hong Kong. No entanto, os graduados do programa terão uma ampla gama de oportunidades de emprego e poderão competir por cargos de alto nível. Eles serão qualificados para trabalhar como agentes de promoção da saúde em centros idosos, educadores comunitários de saúde, coordenadores de bem-estar em departamentos / clínicas ambulatoriais, e assim por diante.

Os graduados também podem desejar realizar estudos adicionais em enfermagem, esportes, saúde pública, educação, terapia, serviço social ou outras disciplinas relacionadas oferecidas pelas universidades locais. Na EdUHK, eles terão a oportunidade de fazer um estudo de pós-graduação através de uma variedade de programas de mestrado. A Universidade também oferece um programa de Doutorado em Educação e um programa de doutorado para doutorado nas especialidades relevantes.

Requisitos de entrada

Para serem elegíveis para admissão, os candidatos devem:

  • Obtiveram um diploma superior em saúde / disciplinas relacionadas à saúde ou equivalente; ou
  • Estar servindo professores em jardins de infância, escolas primárias, secundárias ou especiais; assistentes sociais registrados; ou
  • Obtiveram um certificado em educação ou certificado de professores de crianças com necessidades educacionais especiais, diploma ou diploma de pós-graduação em educação, ou diploma ou diploma em serviço social ou equivalente; e
  • Seja fluente em inglês escrito e falado.
Última actualização May 2020

Sobre a instituição de ensino

The Education University of Hong Kong is a publicly funded tertiary institution dedicated to the advancement of teaching and learning, through a diverse offering of academic and research programmes on ... Leia mais

The Education University of Hong Kong is a publicly funded tertiary institution dedicated to the advancement of teaching and learning, through a diverse offering of academic and research programmes on teacher education and complementary social sciences and humanities disciplines. Ler Menos